幼儿园一日活动的组织...pptVIP

儿歌：漱口歌 手拿小口杯 ， 喝口清清水， 鼓起腮，闭起嘴， 咕噜咕噜吐出水。 案例3：让幼儿体验漱口的重要性 在一次午餐后，我特意找来两个盘子，将其中一个盘子里面装满水。孩子们看见我的举动，都投来疑惑的目光。看着孩子们好奇的眼神，我说：“一会儿吃完饭，第一组的小朋友到老师这儿来漱口。”饭后，第一组的小朋友接好漱口水走到我身旁，我让他们把漱口水吐在空盘子里，然后让全班小朋友过来观察。他们议论开了：“这两盘水不一样，一个很干净，一个很脏。”“那个盘子里的水里有东西了。”我问：“这些东西原来在那儿呀？”他们说：“藏在小朋友的嘴里，因为这是小朋友的漱口水。”“藏在舌头底下”，“是粘在牙上的”，“藏在牙缝里。” 　　 案例3：让幼儿体验漱口的重要性 孩子们观察完，我便把两个盘子放进了盥洗室。等下午孩子们去盥洗室上厕所时，涛涛小朋友捂着鼻子跑出来对我说：“金老师，盥洗室什么味？真难闻。”“哦，会是什么味呀？”我边说边随他走进盥洗室，这时，那里围着几个小朋友，正在议论着，孩子们指着盘子问：“是什么呀？真臭！”原来是中午的漱口水已经变臭了！ 案例3：让幼儿体验漱口的重要性 见孩子们一脸的惊讶，我借机问：“你们想一想，这些东西在嘴里会变得怎么样？为什么清水放在盘子里没有变臭？”孩子们有的说：“也会变得这样臭，生出许