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天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：采购与供应链案例 （2016年9月版） 课程代码：1352 PAGE7 / NUMPAGES8 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：采购与供应链案例 课程代码：1352 第一部分课程性质与设置目的 一、课程的性质与特点 采购与供应链案例是高等教育自学考试物流管理专业考试计划中的一门专业课。通过对它的学习，应考者一方面可以全面系统地了解供应链管理的结构体系和主要内容，另一方面也可以了解企业供应链管理的发展趋势和网络经济时代的新的管理方法。本课程是形成信息管理与物流管理专门人才知识结构和能力结构的重要教学环节。 二、课程设置目的和要求 本课程的总目标，是培养应考者掌握供应链管理的基础理论、基本方法与基本技能，具 备分析与解决信息化建设中有关信息资源管理问题的初步能力。通过本课程的学习，要求考 生： 1、深入理解物流、供应链、供应链管理、QR、ECR、CM、ERP、JIT、MRP与EPFR等基 本概念。 2、掌握物流与供应链的关系；供应链的形态结构、设计；供应链管理的基本程序、构 建、重组主要方法；企业内部的供应链管理及其发展趋势。联系实际深刻认识供应链管理在 社会经济和企业发展中的战略意义。 3，掌握供应链管理如何发挥它的作用以促使经济的继续发展和进步。在学习过程中， 要求认真贯彻理论联系实际的原则，在掌握基本概念、理论、方法的同时，自觉地应用所学 理论与方法去分析处理供应链管理中的实际问题，培养分析、解决本专业实际问题的能力， 逐渐地思考在我们步入新经济时代过程中，供应链管理将以什么样的面貌面对未来的发展局 面。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是现代物流管理的基础课，它的后继课程是《电子商务与物流》和《物流信息管 理》。 第二部分 课程内容与考核目标 第一章 供应链概述 一、学习目的与要求 本章是全书的基础，着重介绍了供应链和供应链管理的基本知识，使学生对供应链有初步的了解，在此共讲解了三点内容，即现代竞争环境使企业面临挑战，传统的管理模式存在的问题，并对此进行了讨论，其次是供应链的一些基本概念，最后阐述了供应链管理的一些基本概念和基础理论。要求考生掌握供应链与供应链管理的基本概念，现代竞争环境使企业面临挑战，特征和供应链发展趋势。 二、考核知识点与考核目标 （一）供应链管理的产生背景（一般） 识记：21世纪全球竞争环境使企业面临挑战。 理解：传统管理模式存在的弊端。 （二）供应链的基本概念（次重点） 识记：供应链的定义、基本模型、特征、类型 理解：供应链分析的环节法和推／拉法 （三）供应链管理的基本概念（重点） 识记：供应链管理、定义（国标：物流术语），特点、目标 理解：供应链管理思想体现在：信息管理，客户管理，库存管理，关系管理，风险管 理解：供应链管理的特点和目标。 第二章 供应链管理的相关理论 一、学习目的与要求 21世纪市场竞争将不再是企业与企业之间竞争，而是供应链与供应链之间的竞争。任 何一个企业必须从供应链管理角度考虑企业的整个生产经营活动，形成核心能力，才能提升 企业竞争力，取得竞争主动权。本章介绍了价值链的基本概念和基础理论，核心竞争力的相关知识，业务外包地意义和方式，集成化的供应链管理。要求考生掌握价值链的基本概念、核心竞争力、业务外包理论和集成化供应链管理方法的一般步骤。 二、考核知识点与考核目标 （一）价值链（重点） 识记：价值链的概念和基本内容 理解：价值链分析的意义和内容 （二）核心竞争力（次重点） 识记：核心竞争力的相关概念和基本内容 理解：核心