三年级科学-第二单元-校园里的植物.ppt

判断 1、 会动的物体都是有生命的。（ ??） 2、人、动物、植物都是有生命的。（?? ?） 3、冬天，有的树落光了叶子光突突的，这时就没有生命了。（?? ?） 4、 机器人会说话，会运动，会工作，所以机器人是有生命的。（ ???） 5． 课桌是用树木做成的，树木是有生命的，所以课桌也是有生命的。（ ） × × × × √ 1、像猫不是猫，身穿皮袄花。 山中称霸王，寅年它当家 。 猜一猜，它们是什么生物？ 老虎 2、 绿衣小英雄，田时捉害虫， 冬天它休息，夏天勤劳动。 青蛙 3、一个小姑娘，生在水中央， 身穿粉红衫，坐在绿船上。 荷花 （一）观察校园里植物的生长环境，说说它们各有什么特点。 （二）把校园里的植物从矮到高排排队。 ② ① ③ ④ 从矮到高的顺序是： 。 ② ① ③ ④ （三）从图片上的大树，你看到了什么？ 树叶、树枝、树干、树根…… 【仔细观察不同植物的相同部位，说一说你的发现】 不 同 树 木 的 树 皮 不 一 样 照样子， 拓【tà 】一张树皮画。 1.观察不同植物的相同部位—树皮 棕树皮 杨树皮 紫荆树皮 不同树木的树皮不一样 ★ 我们可以照样子拓【tà】一张树皮画。 制作叶画或树皮画——选择有明显特征的画一画。 2.