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- 2018-11-30 发布于福建
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人美版第十册第九课我牙刷教案设计
人美版第十册第九课《我的牙刷》教案设计
教学目标:
知识目标:了解牙刷的设计理念,设计的牙刷要美观与实用相结合。
能力目标:学会观察和分析牙刷各部分的特点和功能,学习简单的设计图画法,能够设计一款既美观又实用的牙刷。
情感目标:养成关注身边事物的习惯,提高观察和分析能力,了解设计要以人为本的原则。
教学重点:观察分析牙刷各部分的设计意图,了解形象与功能之间的关系,运用简单设计图的画法设计一个自己的牙刷。
教学难点:运用设计理念,设计出既美观又实用的牙刷。
教具:ppt课件、牙刷、示范作品。
学具:牙刷、尺子、铅笔、水彩笔和图画纸。
教学过程:
一、激趣导入
1、课件出示谜语:我的身体细又长,头长白毛身上光,从来就爱讲卫生,天天嘴里走两趟。(学生猜谜,引出牙刷)
2、小调查:课件出示
师:请问同学们,你们早晨一起床要做的事情有哪些?
生:刷牙洗脸、穿衣服、吃早点……
师:首先我们就要刷牙,牙刷是我们亲密的朋友,你们觉得牙刷在我们的生活中有什么重要的作用?
生:清洁我们的口腔卫生、保护我们的牙齿……
二、讲授新课
1、交流信息
师:刚才在小调查中同学们都觉得牙刷在我们的生活中很重要,今天我和同学们就一起来仔细的研究一下牙刷。(板书―-牙刷)
师:保护牙齿,我们要早晚刷牙,用牙刷也是很有讲究的,不同的牙刷
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