深深浅浅话做课.pptVIP

温州市鹿城区上戍中学 谷 茗 1、课标依据 1、课程标准 七年级上册第二单元的第四课第二课时《深深浅浅话友谊》 1.2了解青春期闭锁心理现象以及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命生长的意义。 2、学习目标 情感、态度与价值观目标:懂得友谊会给我们带来快乐,也会带来烦恼，要在相处中体验积极的情感。 过程与方法：通过《小别离》片段澄清对友谊的误解观念：友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出；竞争并不必然伤害友谊；友谊要有原则。 知识与技能: 通过电视剧《小别离》朵朵、琴琴、小宇三个人的友谊让学生了解友谊的特质,知道为什么人们那么看重友谊。 重点：友谊的特质。 难点：友谊要有原则。 3、教材处理 教材处理 替 留 改 4、教学方法 方法是案例教学，用《小别离》里朵朵、琴琴、小宇三个人的友谊作为话题。 同龄人、明星效应、故事有共鸣 视频的择《小宇出国》《李想转学》 试课：有学生泪眼婆娑讲好朋友出国 视频的舍《超级演说家 真正的友谊》（留学生群殴事件，被告之一的张鑫磊竟然不认识受害者，因为朋友义气，怕被朋友说胆小，参与帮施暴者开车、递剪刀等。） 5、设计思路 明线：《小别离》朵朵琴琴小宇三人的友谊为明线 快乐的友谊----烦恼的友谊------变化的友谊 暗线：友谊的小船起航----友谊的小船触礁----友谊的贼船要翻------友谊的小船远行