2018年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.2 量词课件2 新人教B版选修2-1.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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2018年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.2 量词课件2 新人教B版选修2-1

1.4全称量词与存在量词 逻辑联结词:“且”、“或”、“非” 简单命题: 不含逻辑联结词的命题. 常用小写拉丁字母 p,q,r,s,…表示. 复合命题: 由简单命题与逻辑联结词构成的命题. 构成形式:p且q; p或q;非p . 注意:简单命题与复合命题区别:是否有逻辑联结词. 分别记作:p∧q ; p∨q ; ? p . 知识回顾 哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一.1742年,由德国中学教师哥德巴赫在教学中首先发现.1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉,正式提出了以下的猜想: 任何一个大于 6的偶数都可以表示成两个质数之和. 任何一个大于9的奇数都可以表示成三个质数之和. 这就是哥德巴赫猜想. 欧拉在回信中说,他相信这个猜想是正确的,但他不能证明.从此,这道数学难题引起了几乎所有数学家的注意.哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的“明珠”. 中国数学家陈景润于1966年证明:“任何充分大的偶数都是一个质数与两个质数的乘积的和”,通常这个结果表示为 “1+2”,这是目前这个问题的最佳结果. 科学猜想也是命题.哥德巴赫猜想迄今为止仍然是一个没有得到正面证明也没有被推翻的命题. 问:这里的“任何”作何理解? 阅读教材P21-23,找出疑惑之处. 思考? 下

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