2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于天津
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2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.ppt

2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

考向二 全称命题、特称命题 【典例2】 (1)下列命题中的假命题是 (  ) A.?x∈R,x2≥0 B.?x∈R,2x-10 C.?x0∈R,lg x01 D.?x0∈R,sin x0+cos x0=2 (2)命题“?x∈[0,+∞),x3+x≥0”的否定是 (  ) A.?x∈(-∞,0),x3+x0 B.?x∈(-∞,0),x3+x≥0 C.?x0∈[0,+∞), +x00 D.?x0∈[0,+∞), +x0≥0 【解析】(1)选D.A显然正确;由指数函数的性质知2x-1 0恒成立,所以B正确;当0x10时,lg x1,所以C正确; 因为sin x+cos x= sin ,所以- ≤sin x+ cos x≤ ,所以D错误. (2)选C.命题“?x∈[0,+∞),x3+x≥0”的否定是 “?x0∈[0,+∞), +x00”. 【技法点拨】 1.全称命题与特称命题真假的判断方法 命题名称 真假 判断方法一 判断方法二 全称命题 真 所有对象使命题真 否定为假 假 存在一个对象使命题假 否定为真 特称命题 真 存在一个对象使命题真 否定为假 假 所有对象使命题假 否定为真 2.全称命题与特称命题的否定 (1)改写量词:确定命题所含量词的类型,省去量词的要结合命题的含义加上量词,再对量词进行改写. (2)否定结论:对原命题的结论进行否定. 【同

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