2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:6.1不等式的性质及一元二次不等式.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于天津
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2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:6.1不等式的性质及一元二次不等式.ppt

2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:6.1不等式的性质及一元二次不等式

命题点2 在给定区间上的恒成立问题 2.已知函数f(x)= ,若对任意x∈[1,+∞), f(x)0恒成立,则实数a的取值范围是________.? 世纪金榜导学【解析】因为x∈[1,+∞)时,f(x)= 0恒成 立,即x2+2x+a0恒成立. 即当x≥1时,a-(x2+2x)=g(x)恒成立. 而g(x)=-(x2+2x)=-(x+1)2+1在[1,+∞)上单调递减, 所以g(x)max=g(1)=-3,故a-3. 所以实数a的取值范围是{a|a-3}. 答案:{a|a-3} 命题点3 给定参数范围求x范围的恒成立问题 3.不等式ax2-2x-a+10对满足|a|≤1的一切实数a都成立,则实数x的取值范围是________.? 世纪金榜导学【解析】由|a|≤1,得-1≤a≤1,不等式变形为(x2-1)a -(2x-1)0,不等式可以看成关于a的一次函数,所以只 需 解得 -1x2. 答案:( -1,2) 核心素养系列(三十五) 直观想象——一元二次不等式恒成立问题中的 核心素养   直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用图形理解和解决数学问题的过程. 【典例】已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x∈ [

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