三年级科学上册我们周围的空气.ppt

* 化 肥 保护气 呼 吸 燃 烧 观察我们生活周遭的环境，哪里的空气比较干净呢？ 较少人为开发、植物较多或人、车、工厂等比较少的地方，才有比较干净的空气。 例如：乡村的空气就比城市来得干净。 下面的現象，对空气有什么影响？ 会污染空气、让空气变得不干净。 如果空气越来越脏，对我们的生活有什么影响？ 肮脏的空气会危害人体和动物、植物的健康，甚至导致死亡，也会毁损建筑物、破坏臭氧层、或加强温室效应，危害整個地球的生态体系。 如何减少空气污染？ 多种树、爱护绿色植物。 节约能源。 鼓励搭乘大众运输工具。 少开车。 少制造垃圾。 不乱丟垃圾。 不随意燃烧垃圾。 不抽烟。 不用杀虫剂。 督促政府严格监督工厂排放的废弃气等。 比较空气和水 空气和水哪个轻哪个重？ 有哪些证据可以说明？ 空气和水比较，有 哪些相同和不同？ 水无色、无味、透明， 空气直接触摸不着，更易流动、无形状、无质感、而且看不见。 气泡在水中上升，如将空气装入气球或塑料袋中，会浮在水面上。 空气的流动 * 活动1. 风的形成 活动2. 利用风來玩游戏 观察周围的景物，怎么知道风來了？ 当有风、有涼涼的感觉或有东西在飘动时，就能感觉到空气在流动，而空气流动就形成了风。 如树叶或衣服飘动、旗子飞扬、水面上有波纹、风铃发出声响等，都可以知道风來了。 * 風的形成 怎么制造风？ 用手