千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始见金-黑龙江幼儿师范高等专科学校.DOCVIP

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千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始见金-黑龙江幼儿师范高等专科学校

师德师风 PAGE 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金 黑龙江幼专大力落实师德师风建设工作 ——校党委书记金日勋、校长陈虹岩及党委一班人深入基层狠抓落实指导 编者按:为贯彻落实校党委2012年度第二学期工作会议关于“加强师德师风建设”的精神,深入切实地把师德师风建设作为学校目前工作的重中之重,黑龙江幼专大刀阔斧地开展了师德师风建设落实工作。各党总支纷纷召开师德师风座谈会,各党委委员也分别深入各党总支,指导具体的落实工作。 担负起“人类灵魂工程师”的神圣使命 8月28日下午,美术系党总支召开师德师风建设座谈会。校党委书记金日勋亲临会场并作重要指导。会议由美术系副主任纪敏同志主持。 首先,美术系党总支书记卢科同志对全系师德师风建设做了概括介绍。他谈到全系教师应进一步提高教师的思想政治素质,树立教师的职业理想,提高教师的职业道德水平,并且在今后的工作中一定要把贯彻落实“三大工程”作为重中之重。 其次胡方正、魏明坤、宋建春三位老教师结合自身工作学习实际,谈到老师们一定要担负起‘敬业爱岗,德为人先”的职业责任。刘斌、王汉芳、董新海三位老师结合“三大工程”的具体实施,谈了自身感受,提出“德育为先”的思想。青年教师关军、张虹结合自身教学实际和学生管理发表了感想,表示会虚心向老教师学习,更好的践行《八条规范》和《八条禁令》。与会教师畅所欲言,会场气氛十分热烈。 最后,校党委金书记做指导讲话。他提出:如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。 落实“三大工程”和师德师风建设进行座谈 10月15日下午校党委书记金日勋,党委委员杨艳坤出席音乐舞蹈系师德师风专题座谈会暨音乐舞蹈系党员扩大会议。系主任王忠海同志主持会议。 会上,音乐舞蹈系的教师们就“三大工程”体系建设、师德师风建设、教育教学工作等问题进行了座谈,教师们踊跃发言,气氛民主而活跃。大家一致表示要认真贯彻落实学校党委提出的“三大工程”、《黑龙江幼儿师范高等专科学校师德师风八条规范》和《黑龙江幼儿师范高等专科学校教师八条禁令》及相关补充规定的要求,进一步加强自身师德师风修养、爱岗敬业、关爱学生,模范遵守各项教师职业道德规范,树立终身学习的理念,以积极的姿态更加努力地工作,为学校的教育教学事业发展贡献一份力量。 党委书记金日勋同志指出:质量、特色、文化是高等学校的立命之本,三者既相对独立,又相辅相成,缺一不可。提升办学质量要以提升教学质量为核心,而教学质量的提升要靠教师的综合素质做保证。所以,我们必须要牢牢抓住这个基点,千方百计地把每一名教师的综合素质提上去。每一位教师都要不断丰富学识、拓展课程外延,通过有效手段调动学生的主观能动性,提高其学习兴趣,使教学丰富、生动,吸引学生,方能成为一名优秀的教师。我们是幼儿师范高等专科学校,以培养学前教育师资为主,应该立足于学前教育这个特色,从学科、专业和课程建设上与学前教育、幼师培养无缝对接,探索、研究有效的教学方法和途径,积极进行教育教学改革,制定课程设置目标,科学设置课程,除做好公共理论课的设置外,还要做好具有明显专业特色的课程设置,培养学生教学实践和适应社会的能力,最终实现学生与社会、高校与社会的零距离有机对接。文化是高校活的灵魂,学校党委会坚定不移、循序渐进的加大文化建设方面的投入力度,紧紧围绕兰文化这个主题对学校的育人环境和文化内涵进行改造,提升学校的环境育人、文化育人水平,以“唯特、唯精、唯美、唯新”的黑龙江幼专精神为引领,通过改变人的思想来促进发展。 最后他希望音乐舞蹈系的全体教师,特别是广大青年教师,要树立崇高的道德情操、博学而笃志,时刻注意自己的言行举止,遵守师德师风行为规范,恪守职业道德,谦虚好学、戒骄戒躁,给自己制定科学的学习提高计划,从师德师风、学识学历等方面不断完善自己、塑造自己,身为人师、行为世范,为学生做好表率。同心同德、团结一致,为学校事业的发展做出应有的贡献。 一片丹心崇事业 化作春泥更护花 8月27日下午,黑龙江幼专校长陈虹岩出席初等教育系党总支师德师风建设工作座谈会,指导落实师德师风建设工作。 会上,初等教育系党总支书记赵晓丹就师资队伍建设、东西

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