2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:7.5直线、平面垂直的判定及其性质.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于天津
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2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:7.5直线、平面垂直的判定及其性质.ppt

2019版高考数学(理)(全国通用版)一轮复习课件:7.5直线、平面垂直的判定及其性质

【解析】(1)因为AD∥BC,所以∠DAP或其补角就是异面直线AP与BC所成的角, 因为AD⊥平面PDC,所以AD⊥PD, 在Rt△PDA中,AP= 所以,cos∠DAP= 所以,异面直线AP与BC所成角的余弦值为 . (2)因为AD⊥平面PDC,所以AD⊥PD,又因为AD∥BC,PD⊥BC, 又PD⊥PB,BC∩PB=B,所以PD⊥平面PBC. (3)过点D作AB的平行线交BC于点F,连接PF,则DF与平面PBC所成的角等于AB与平面PBC所成的角. 因为PD⊥平面PBC,故PF为DF在平面PBC上的射影,所以 ∠DFP为直线DF和平面PBC所成的角. 由于AD∥BC,DF∥AB,故BF=AD=1,由已知,得CF=BC-BF=2. 又AD⊥DC,故BC⊥DC,在Rt△DCF中,可得DF= 在Rt△DPF中,sin∠DFP= 所以,直线AB与平面PBC所成角的正弦值为 . 【技法点拨】 求直线和平面所成角的步骤 (1)寻找过斜线上一点与平面垂直的直线. (2)连接垂足和斜足得到斜线在平面上的射影,斜线与其射影所成的锐角或直角即为所求的角. (3)把该角归结在某个三角形中,通过解三角形,求出该角. 【同源异考·金榜原创】 已知直角三角形ABC的两条直角边AC=2,BC=3,P为斜边 AB上一点,沿CP将三角形折成直二面角A-CP-B,此时二 面

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