- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 8页
- 2018-12-27 发布于江苏
- 举报
我心中理想的课堂精品
什么是课堂??? 课堂,是双向的沟通,彼此的给予和共同的拥有,是资源的分享。 我心目中理想的课堂应该是时时涌动着生命的活力,洋溢着生命的热情。只有智慧的撞击,才会产生生命的意义。 课堂的主导者 教师 老师更多的是唤醒,而不是灌输;更多的是引领,而不是强制。给学生一个空间,他会拥有一片蓝天;给学生一个支点,也会撬起地球。 课堂的三种境界 王崧舟老师谈到课的三种境界说: 一、人在课中,课在人中; 二、人如其课,课如其人; 三、人既是课,课既是人。 境界越高,课的痕迹越淡,终至无痕。诗意的课堂是至高的课堂境界吧。营造诗意的课堂,老师首先要充满诗情。 我心中的课堂----诗意的课堂 例如:语文课程教学中,要使学生有感悟,教师首先要有感悟;要使学生有体验,老师首先要能体验;要使学生受感动,教师首先要被感动。只有当教师深情投入、真情流露、热情洋溢、激情四射的时候,学生才能受到真正的熏陶和感染。同时,教师还要创造性地使用教材,才能使课堂富有诗意。因此要营造诗意的课堂,教师要关注学习过程的指导 教师激情的导入,学生对文本的感悟发现,深化知识的迁移练习,交流讨论时的提示,依
原创力文档

文档评论(0)