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- 2018-11-29 发布于广东
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幼儿园环境的创设与运用-深圳政府在线深圳市人民政府
督导评估有效促进幼儿园的发展 黄志斌 一、幼儿园评估的重大意义 幼儿园评估是以法行政的体现,是一项严谨的政府行为,是对幼儿园的一次严格检验和高层次的验收。 (一)国家制度。 (二)督导评估目的。 (三)规范办园。 (四)动态管理。 (五)省一级幼儿园的定位。 二、评估过程的把握与调控 (一)体现督导评估的四大功能 1.导向 2.激励 3. 区分 4. 改进 (二)坚持实施过程的几项原则 1.方向性原则 2.整体性原则 4.层次性原则 5.动态性原则 3.科学性原则 (三)处理好几个关系 1.依靠当地行政部门 2.协调幼儿园内外部关系 3.注重评估组成员的协调性 三、评估工作的分工与操作 (一)评估人员的分工与负责指标 (二)组长职责与权利的体现 (三)评估工作的主要观察点 1.条件与行政管理的主要观测点 A.察看园舍环境 B.查阅资料 ⑴必达指标 ⑵行政管理 ⑶办园特色 C.现场检测 2.评估卫生保健工作的主要观测点 (1)察看园舍环境 (2)查阅资料。 (3)现场检测 3.教育工作的主要观测点 (1)察看园舍环境 (2)查阅资料 (3)观察一日生活 * * * * *
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