可视作质点的物体有.PPT

第一章?????? 运动的描述1 质点 参考系和坐标系 在我们周围可以看到各种各样的运动：汽车在公路上飞驰，鸟儿在天空飞翔，连我们脚下的地球也在不停地自转。 问题1：该如何描述物体的运动呢？ 诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。 科学家该如何描述物体的机械运动 1、研究地球的公转和自转要不要考虑地球的大小和形状？ 研究地球绕太阳公转可以忽略地球的大小和形状 . 研究地球绕自转不能忽略地球的大小和形状 . 2、研究一列火车从烟台到广州的行驶时间。要不要考虑火车的大小和形状？ 结论：火车的大小和形状可以忽略 参考系：要描述一个物体的运动，首先要选定其它物体做参考，观察物体相对于选定的物体，其位置是否变化以及怎样变化，这种用来做参考的物体叫参考系。 注意： 描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择。参考系选择不同，物体的运动情况不一样。研究地球上的物体的运动通常选地面为参考系,研究行星运动通常选太阳为参考系。 2、描述物体地运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确地是（ ） （A）早晨太阳从东方升起，参考系是地面 （B）地球绕太阳近似做圆周运动，参考系是太阳 （C）研究地面上物体的运动只能取地面为参考系 （D）在不同参考系中描述物体的运动，繁简程度会不 同 科学漫步：全球卫星定位系统 典型例题 1、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( ) A.????? 从北京开往广州的一列火车 B.????? 研究转动的汽车轮胎 C.????? 研究绕地球运动的航天飞机 D.???? 表演精彩芭蕾舞的演员 E.????? 一百米跑竞赛的运动员全过程的时间 F.?????在斜下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子 G.???? 计算子弹从枪口到靶心的飞行时间 H 测量子弹船过一张薄纸的时间。 3、一根长0.8米的一杆竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，取杆的下端O为坐标原点，取向下为正方向，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B的过程中，位置变化了多少？ 本课小结 一、机械运动：物体的空间位置随时间的变化，它是自然界最简单最基本的运动形式。 三、参考系： 要描述一个物体的运动，首先要选定其它物体做参考，观察物体相对于选定的其它物体的位置是否变化以及怎样变化，这种用来做参考的物体叫参考系。 四、坐标系 为了定量地描述物体地位置及位置地变化，需要在参考系上建立适当地坐标系。 如果物体沿直线运动，在直线上规定原点、正方向和单位长度，建立直线坐标系。 * 物体的空间位置随时间的变化，称为机械运动，它是自然界最简单最基本的运动形式。 科学家呢？ 如何准确的描述其上各点的位置及其随时间的变化呢? B A 马上行动： 判断下列情况下是否可以忽略物体的大小和形状 1、火星绕太阳公转 2、要确定大海中航行的轮船的位置 质点：用来代替物体的有质量的点叫质点。 注意：质点的概念是一种科学的抽象，是一种理想化的模型 。客观上并不存在。 研究一列火车通过桥头所用的时间，火车能否看做质点？ 研究火车从杭州到北京所用的时间，火车能否看做质点？ 将物体看作质点的条件： 与物体本身的大小和形状无关，不是小的物体就一定能看做质点，也不是大的物体就一定不能看做质点。而要看物体的形状在所研究的问题中是否可以忽略。 A 自然界的一切物体处于永恒的运动中，运动是绝对的，静止是相对的，要描述一个物体的位置随时间变化时，却总是相对于其它物体的。 即运动的相对性。 坐在行驶火车上的小孩是静止还是运动的呢？ ABD 在后两章的学习中，我们主要研究做直线运动的物体的运动情况，如何定量地描述做直线运动物体的位置及位置变化？ 说一说：对于在平面上的物体，例如冰场上的花样滑冰运动员，要描述他们的位置，应该怎么建立坐标系？ 1 以下关于质点的说法中，正确的是（ ） A 质量很小的物体就可以当作质点 B 质量很大或体积很大的物体一定不能看成质点 C 体积很小的物体就可以看作质点 D 同一物体有时可看作质点，有时不能看作质点 2.在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( ) 从北京开往广州的一列火车 研究转动的汽车轮胎 C.研究航天飞机绕地球转动的周期 D. 表演精彩芭蕾舞的演员 F. 在斜下推力的作用下，沿水平方向运动的箱子 D ACE 3 下列叙述中，正确的是（ ） A 参考系必须是地面，否则会引起混淆 B 研究某个物体的运动，选取不同的参考系描述的情况可能 不同 C 研究物体的