《人工智能课件》课件.pptVIP

人工智能原理 主 讲：叶丽萍 授课班级：工业自动化091 Email: lip.ye@163.com 按时上课 认真完成作业 阅读相关资料 课程要求 课程主要介绍如下方面的内容: 绪论 知识表示 搜索技术 推理技术 机器学习 专家系统 其他 课程主要内容 《人工智能技术导论》（第三版），廉师友 等，2007年，西安电子科技大学出版社 。（主要教材） 参考书： 《人工智能导论》，林尧瑞，马少平编著，清华大学出版社，1989年5月第1版，1998年3月第7次印刷 《人工智能导论》，刘峡壁，2008年，国防工业出版社 《人工智能原理》，石纯一等，1993年，清华大学出版社 《人工智能引论》，E.丽奇著，李卫华等译，1986年，广东科技出版社 教材及主要参考书 IJCAI，世界人工智能大会，2年一次 International Joint Conference on Artificial Intellience AAAI，美国一年一次的年会 AI Journal SIGKDD … AI的会议及杂志 第 1 章 人工智能概述 1.1 什么是人工智能 1.2 人工智能的研究意义、目标和策略 1.3 人工智能的学科范畴 1.4 人工智能的研究内容 1.5 人工智能的研究途径与方法 1.6 人工智能的基本技术 1.7 人工智能的应用 1.8 人工智能的分支领域与研究方向 1.9 人工智能的发展概况 习题一 1.1 什么是人工智能 1.1.1 什么是智能？ 智能是脑特别是人脑的属性或者说产物。 智能的基础是知识（没有知识的智能不可想象）。 智能的关键是思维（知识是思维产生的）。 智能取决于感知和行为。 结论 内涵：智能＝知识＋思维 外延：智能就是发现规律、运用规律和分析问题、解决问题的能力 智能的特征 具有感知能力，感知是人类最基本的生理、心理现象，是获取外界信息的基本途径。 具有记忆和思维能力，思维可分为逻辑思维、形象思维和顿悟思维。 具有学习能力和自适应能力。 具有行为能力。 1.1.2 人工智能概念的一般描述 　　顾名思义,人工智能就是人造智能, 其英文表示是“Artificial Intelligence”, 简称AI。 “人工智能”一词目前是指用计算机模拟或实现的智能, 因此人工智能又称机器智能。 当然, 这只是对人工智能的字面解释或一般解释。 关于人工智能的科学定义, 学术界目前还没有统一的认识。下面是部分学者对人工智能概念的描述, 可以看做是他们各自对人工智能所下的定义。  　　——人工智能是那些与人的思维相关的活动, 诸如决策、 问题求解和学习等的自动化(Bellman, 1978年)。 　　——人工智能是一种计算机能够思维, 使机器具有智力的激动人心的新尝试(Haugeland,1985年)。 　　——人工智能是研究如何让计算机做现阶段只有人才能做得好的事情(Rich Knight, 1991年)。 　　——人工智能是那些使知觉、 推理和行为成为可能的计算的研究(Winston, 1992年)。 　　——广义地讲, 人工智能是关于人造物的智能行为, 而智能行为包括知觉、推理、学习、交流和在复杂环境中的行为(Nilsson, 1998年)。  　　——Stuart Russell和Peter Norvig则把已有的一些人工智能定义分为4类(2003年)。  类人思维方法 理性思维系统 类人行为方法 理性行为系统 上述定义虽然都指出了人工智能的一些特征, 但用它们却难以界定一台计算机是否具有智能。因为要界定机器是否具有智能, 必然要涉及到什么是智能的问题,但这却是一个难以准确回答的问题。 人工智能——是一门研究如何构造智能机器、智能系统，使它能模拟、拓展、延伸人类智能的学科。 1.1.3 图灵测试和中文屋子 　　关于如何界定机器智能, 早在人工智能学科还未正式诞生之前的1950年, 计算机科学创始人之一的英国数学家阿兰·图灵(Alan Turing)就提出了现称为“图灵测试”(Turing Test)的方法。 Alan Turing, “Computing Machinery and Intelligence”, Mind, 59:433 – 460, 1950. 问题: “Can machines think?” 为此，Turing设计了著名的Turing Test 测试主持人 被测机器 被测人 小于50%？ Turing测试 Turing测试存在的问题 仅反映了结果的比较，没涉及思维过程 没指出是什么人 　约翰·西尔勒和“中文屋子” 对于“图灵测试”, 美