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- 约1.82千字
- 约 18页
- 2018-12-05 发布于江苏
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《鲁滨逊漂流记读后感写作指导
什么是读后感? 读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。它是小学中高年级必需学习和掌握的应用文之一。 鲁滨逊 是个怎样的人? 不畏艰险 坚忍不拔 机智勇敢 开拓创新 聪明能干 乐观积极 知足安命…… “读后感”五步法: 一、点名篇目写总印象 二、抓住感点介绍内容 三、围绕感点议论想法 四、围绕感点展开联想 五、总结感受升华感点 写读后感时要点明“读”的是哪一本书或哪一篇文章、哪一首诗乃至哪一篇材料。点明了这些内容,才会让人明白你写的感想是由谁而发的。 在一次偶然的机会,我阅读了《鲁滨孙漂流记》这本世界名著,虽然有点不太懂其中的奥妙,但还是给了我一个深深的感触。 人生就是一条漫长的道路,道路上充满了坎坷与限辛,唯有通过自己坚强的意志,才能到达最后成功的彼岸。 暑假里,我阅读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》,我不禁被鲁滨逊身上那种敢于冒险勇敢,坚强的意志所感动了,使我受益匪浅。 引述原作,简明扼要概括原文主要内容。引述的内容要有选择,要有针对性,要根据自己的中心感点介绍。内容要概括,万万不可照抄照搬原文,造成叙多于议,喧宾夺主,“头重脚轻”。 介绍《鲁滨逊漂流记》主要内容1: ◆故事的情节把我带到了1659年的9月30日,鲁滨逊告别家人,在航海经历中不幸落难,唯有他一个人坚强地活了下来,流落到一个荒芜人烟的孤
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