南京师范大学研究生院魏少华2016年11月11日-中国学位与研究生.PDF

南京师范大学研究生院 魏少华 2016年11月11日 汇报提纲 1 背景与意义 2 “诊断式评价”内涵 3 “诊断式评价”方式方法 4 “诊断式评价”实践 背景与意义 学位授权点 评估 为什么评 怎么评 为什么评 ？ ？ ？ 评估目的 ？ 背景与意义 学位授权点评估是学位授权体系发展到今天的一种必然 ，是进一