二道江区小学新教师课堂教学竞赛实施方案-通化二道江区教育局.DOCVIP

PAGE PAGE 4 二道江区小学新教师课堂教学竞赛 实施方案 为提升广大新教师的教育教学能力，使其尽快适应新课程改革和课堂教学改革的需要，根据《二道江区2016年师训工作计划》要求，本学期将举行二道江区小学新教师课堂教学竞赛。 指导思想 新教师是学校跨越式发展的关键和希望所在，为让新教师在活动中受到锻炼，得到提高，尽快成熟，特开展我区新教师课堂教学大赛。希望通过这项活动，为新教师的成长搭建平台，激励并促进新教师勇于进取，不断提高自身专业知识、专业技能和专业品质，实现自我超越。同时，培养和造就我区优秀教师的后备人才，也为学校、学生的可持续发展提供坚实的保证。 活动目标 为进一步推进我区校本教研活动，促进广大教师的专业成长，积极探索课堂教学改革的新路径，全面提高教育教学质量。以课堂教学比赛为载体，内化课堂教学的新理念，进一步提高新教师解读文本，驾驭课堂，调控学情的能力，培养优秀青年教师，形成骨干梯队，储备骨干教师的后备力量，并使教师在比赛活动中，相互交流，取长补短，共同提高，从而产生“共生效应”，促进教师素质整体优化。 参赛时间：2016年5月25日-27日 参赛对象:2013年、2014年参加工作的小学新教师 比赛内容：现任学科教学内容（根据竞赛时间和教 学进度确定）着重体现新课程教学理念。 评分标准：见小学课堂教学评价表 活动要求： 1.2013年、2014年参加工作的新