思想品德高效课堂点评.PPT

让课堂闪耀思想的灵光！ ——思想品德高效课堂点评  点评人 李宏 2016.4 滦县中山实验学校 例一：让挫折丰富我们的人生 邓亚萍遇到的挫折： 1、省队落选。 2、没有跑完3000米被罚。 3、个子太矮。 举例： 七年级的《人生难免有挫折》 八年级的《依法维护隐私权》 学生的文化学习过程是智力发展和道德成长统一的过程。 教学内容中的学科知识，应该成为学生精神和德性发展升华的智力基础； 教学组织和形式应该对学生形成合作、互动的心理品质起到潜移默化的作用； 教学过程所营造的自由、民主、平等的氛围，应该有利于学生形成创新精神和对真理与正义不懈追求的品性； 教师在教学中严谨的治学态度和敬业精神，在学校生活中体现的人生准则和处事规范，应该成为学生的示范和榜样。 三、在高效课堂实施过程中注意的问题 我们的思考 例一：人生难免有挫折 1、第五课《让挫折丰富我们的人生》 2、设计教学的基本思路。 我再想一会！ 1、用最短的时间，解决适当的问题。 2、 ①挫折与人生相伴——小明经历的挫折 ②不同的态度、不同的结果——小明的结局 ③ “艰难困苦、玉汝于成”——