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- 2018-11-30 发布于福建
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基础课进行宪法教育应注意几个问题
“基础”课进行宪法教育应注意的几个问题
[摘要]通过“思想道德修养与法律基础”课对大学生进行宪法教育,要引导大学生全面认识和正确对待西方宪政文明,充分认识我国社会主义民主政治的必然性、优越性以及建设的长期性和艰巨性,要以社会主义法治理念为指导,澄清现实中存在的关于宪法问题的一些思想偏向,给大学生施加正确的影响,培养大学生树立正确的宪法观念。
[关键词]宪法教育;宪法观念;社会主义法治理念
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-2528(2010)08-0039-05
宪法是国家的根本大法,具有最大的法律权威和最高的法律效力。近代以来,宪法成为许多国家对本国公民进行教育的最基本内容之一。改革开放以来,我国也非常重视对公民特别是大学生进行宪法教育。现行的“思想道德修养与法律基础”课(以下简称“基础”课)统编教材以较大的篇幅介绍了我国宪法的主要内容,成为本门课程教学中的重头戏。教师在讲解这部分内容时,应当以社会主义法治理念为统领,着眼于培养大学生树立正确的宪法观念。只有这样,才能把握住我国宪法的基本精神,澄清现实中存在的关于宪法问题的一些思想偏向,给大学生施加正确的影响,从而较好地完成教学任务。
一、全面认识和正确对待西方宪政文明
所谓宪政,是指建立在宪法基础之上的民主政治。早在新民主主义革命时期,毛
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