2018年春一年级语文下册 16 这儿真好教案 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 3 16．这儿真好 阅读课（义务教育课程标准实验教科书苏教版一年级下册） 教学要求： 学会本课9个生字，两条绿线内的9个字只识不写。认识2个偏旁，理解由生字组成的词语。 能正确、流利、有感情地朗读课文。 通过朗读，使学生知道创造美好生态环境，建设可爱绿色家园的重要性。 通过表演帮助学生理解课文，培养其丰富的想象力及语言表达能力。 教学流程： 板块一：导入新课 1．今天，我们来学习一篇新的课文。 课件：课题 2．读了课题，你有什么问题吗？ 是啊，这儿是哪儿？为什么说这儿真好？ 3．请小朋友们自己读读课文，注意读准字音，把句子读通顺。 板块二：认识生字词 1．小朋友们在读课文时，一定遇到许多生字，你读得怎样呢？ 课件： 座　、象　、空　、连　 、忙　、呀　、话　、年　、极 指导：“座”是平舌音，“年”的声母要注意读准，请小朋友们再读读。 荒岛　　孤零零　　梦见　　　漫山遍野小猴　　不停　　　明白　　　绿叶成阴课件 荒岛　　孤零零　　梦见　　　漫山遍野 小猴　　不停　　　明白　　　绿叶成阴 2．现在，我们再来读读课文，把课文读得更流利。读完后，说说课文写了一个什么样的故事？ 一只小熊住在一座荒岛上，没有朋友，他感到非常孤单，后来，小熊找到了许多朋友。小熊是怎么找到朋友，不再孤单的呢？我们来学习课文。 板块三：学习课文 1.学习第一自然段 课件：第一