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- 2019-01-16 发布于河南
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Book6_U3_教案课时5Grammarandusage
Book 6_教案_U3-grammar and usage5-8
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 DATE \@ yyyy-M-d 2011-1-11
牛津高中英语教学设计
教 材:牛津高中英语(模块六)高二上学期
文档内容:教学设计—教案
单 元:Unit 3 Understanding each other
板 块:Grammar and Usage
作 者:丁荷花
Thoughts on the design:
本节课是一节语法教学课。根据中学语法教学的目的,语法教学应在语篇中进行语法教学;在创设情景中进行语法教学;在完成任务中进行语法教学。这节课的主要目标是达到学习虚拟语气一般条件句的三种时态的不同结构以及一般条件句的倒装结构。通过文字、表格和练习对虚拟语气讲解,使得复杂的语法通俗明了,浅显易懂;再利用设计好的语言情景,加以运用和巩固,以笔头、口头等多种形式将语法练习有机地、灵活地融会于各种课堂任务之中。通过对比归纳,有助于学生从整体上进行掌握,帮助学生将语法知识加以巩固和“内化”,以培养学生自主学习与探究的能力,提高准确使用语言的能力。
Teaching aims:
After learning this part, the students will be ab
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