如何迎接学测加考作文2000.PPT

如何迎接學測加考作文？講授人：林瑞景 老師 　 前　言 壹、陽春型單題命題方式　　不會重出江湖 貮、活潑多元將是命題的　　唯一原則 一、引導作文 （來源：八十六年 台北縣中和高中） 二、閱讀作文 （來源：八十七年 台北市大同高中） 三、看圖作文 （來源：八十六年 北一女中） 四、成語運用作文 （來源：　　八十七年華僑中學） 五、舊詩改寫 （來源：八十八年 台南一中、女中） 六、仿寫作文 （來源：八十八年 建國中學） 七、文章擴寫 （來源：大學入學考試中心推薦甄選八十三年預試卷試題） 八、感受作文 （來源：八十八年 台中女中） 九、廣告辭作文（來源：八十七年 北一女中） 十、藉口作文 （來源：八十八年 竹南高中） 十一、應用文 ｜ 申訴信函 　　 （91學年度學科能力測驗補考） 十二、續寫作文 （89學年度大考中心指定科目預試） 十三、心情故事作文 參、多題型的語文表達能力　　是命題的必然趨勢 一、詞語應用：十分（每題五分） 二、想像的火花：十分（每題二分） 三、新詩改寫：二十分 四、情境作文：二十分 肆、上上籤：加強語文基礎　　訓練，增進閱讀能力 伍、增強語文表達能力↓ 　　破解加考作文的魔咒 陸、當前國中生作文　　有哪些缺點需改善？ 一、題目認識不清 二、不曉得把握主旨，抒寫啟示 三、段落層次不明 五、愛用自己不甚了解