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- 2018-12-03 发布于广西
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晏子;学习目标：
1、积累文段中的文言词语；
2、通过朗读，了解文段的主要内容，学习晏子高明的说
话艺术；
3、学习晏子热爱祖国、赏罚分明的高贵品质。;晏子：;检查预习：
给下列红体字注音：
傧 者 更 道 临淄 高缭 仄陋 弼
三百闾 张袂成阴 比肩继踵;解释下列划横线的字：
楚人以晏子短 ：
延晏子：
比肩继踵：
张袂成阴：
齐命使各有所主：
高缭之事夫子三年：
未尝弼吾过 ：
是以逐之也：;晏子使楚：
使狗国者从狗门入：
今臣使楚：
使子为使：
然则何为使子：
齐命使各有所主：
其贤者使使贤主：
固直使楚矣：
;请你翻译下列句子：
1、楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。
2、然则何为使子？
3、今此子事吾三年，未尝弼吾过，是以逐之也。;自读甲、乙两文，回答以下问题：
1、甲文中楚王为什么说“齐无人耶？使子为使”？乙文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的？
2、甲文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”？乙文中晏子为什么又要说
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