2018春二年级语文下册 第12课《猴子种树》教案 语文S版.docVIP

PAGE PAGE 1 12.猴子种树 教学目标1．认识“猴、梨、将、谚、樱”5个生字，会写“拔、耐、杜、短、将、鸦、梨”7个字。认识“寸字旁”。2．分角色朗读，表演。弄清猴子种树的过程，以及什么树也没种成的原因。3．教育学生做事要有自己的主见，对所认定的目标，就要锲而不舍，坚持不懈，不可半途而废。 教学重点、难点1．分角色朗读、表演。明白猴子什么树也没种成的原因。2．教育学生做事要有自己的主见，对所认定的目标，就要契而不舍，坚持不懈，不可半途而废。 教学准备：课件、头饰 教学过程 导入 孩子们。你们都爱吃什么水果啊？ 这不、最爱吃水果的猴哥就自己动手，栽种果树了，大家看看爱吃水果的猴哥都种了什么果树呢？（课件出示果树图片） 今天我们就一起来学习12、猴子种树（板书课题）（课件出示课题） 学习课题。 新授 （一．回顾生字） 上节课我们一起学习了生字，那现在猴哥要考考咱们。大家敢不敢挑战？ 猴哥刚刚偷偷的给老师说：“今天你们谁能正确的读出生字宝宝来，谁就能把这美味的水果摘到背篓里，背回家去慢慢吃。孩子们你们想不想要把这些水果摘回家去呢？ 行！那现在我们就来摘水果，看谁摘得最多!(课件出示摘水果) 大家真棒，今天大家的表现都不错！今天大家的收货也不一般，老师要表扬表扬大家。 (二、挑战词语) 1、那老师这里也有些词语要考考大家，大家敢不敢接受挑战呢？（课件出示树类词语