埃及金字塔教学片段及评析.docVIP

《埃及的金字塔》教学片段及评析 　　【教学片段一】 　　师：你对埃及的金字塔有多少了解？ 　　生：我对金字塔的了解是，它是古埃及法老的坟墓。 　　师：你从哪儿知道的？ 　　生：我是从课文中知道的。 　　师：你能在短时间内捕捉到这个信息，你是个会学习的孩子。 　　生：我还知道埃及的金字塔非常宏伟壮观。 　　师：你是通过什么渠道了解到的。 　　生：我也是从课文知道的。 　　师：看来咱们班的同学都能在短时间内汲取和捕捉到自己想要的知识，非常好。同学们，面对这些熟悉的角锥形建筑物，你们有什么疑问，想问点什么？ 　　生：我想问一下，他们是怎么做出这么宏伟的金字塔？ 　　师：哦，你想问的是建造的过程。（板书：建造过程？） 　　师：还有吗？ 　　生：他们建造金字塔的时候用了多长时间？ 　　师：所花的时间。（板书：时间？） 　　师：还有吗？ 　　生：金字塔为什么要建成角锥形。 　　师：为什么是这个形状呢？（板书：形状？） 　　师：还有吗？ 　　生：金字塔因什么而得名的。 　　师：也就是它名字的由来。 　　师：孩子们，通过读书你能解决哪个问题？ 　　生：我能解决他们用了30年的时间建造金字塔。 　　师：看，通过读书能解决刚才提出来的这些问题。看来读书真是好啊，会读书的孩子会把课文越读越薄。 　　【点评】学贵有疑。教师尊重学生的主体地位，在课始让学生