九年级语文上册第三单元10岳阳楼记说课稿新人教版2.pptVIP

联系全文，说说你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的看法或理解。 答：范仲淹的这句话体现了忧君思想，带有时代的局限性，但是他所提倡的吃苦在前、享受在后的精神，在今天仍然有着借鉴和教育意义。 深入品系，体会情感 范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京地劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意？ 答：作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。 选文表达了作者怎样的思想感情？ 答：⑴对滕子京的劝勉和规谏。⑵抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。 小结： 文章以“记” 为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表示了对滕子京的慰勉之意。 判断下列各句运用的修辞手法。 （1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（ ） （2）沙鸥翔集，锦鳞游泳。（ ） （3）日星隐曜，山岳潜形。（ ） （4）不以物喜，不以己悲。（ ） （5）浮光跃金，静影沉壁。（ ） 拟人，夸张 借代 对偶 互文 比喻 用现代汉语翻译下面句子。 1、览物之情，得无异乎？ 2、浮光跃金，静影沉璧。 （他们）看了自