中等作文升格训练.PPT

中等作文升格训练 苏州中学 收　藏 1．具体 老藤椅、邮票、大白兔奶糖纸、老照片、画、手帕、理发的工具等 收藏 ．收藏的价值或意义？ 议论文 常见错误： 　　重复堆砌 解决办法 从不同层面论述，使立意深刻。 示例1： 　　我收藏了苏轼的坚强。纵使“乌台诗案”使他一贬再贬，但他却没有退缩。坚强地挺过来了，走完生命的全程。面对挫折，他仰天长啸，“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕！一蓑烟雨任平生” ，这该是何等广阔的心胸，何等豪迈的情怀，何等健朗的风格，何等乐观的人生态度！ 　　我收藏起苏轼的坚强，知道：面对外部环境的打击，要坦然面对，要有一颗乐观豁达的心。 示例２ 我收藏了史铁生的坚强，面对突如其来的厄运，他彷徨过，但最终选择了勇敢面对,由憎恶病痛到敬畏病痛，并战胜自我，用文学来书写人生的辉煌。读懂史铁生，就读懂一颗坚强的心，一颗战胜自我的心！ 我收藏史铁生的坚强，知道：遇到困难时，只有坚强，战胜自我，才能取得成功。 战胜别人的人只有力量，而战胜自己的人才算是坚强。 推荐一种模式 自然（动物、植物、山川、宇宙） 切记：紧扣内涵 　　收藏坚强，我就收获了成功的希望；收藏坚强，我便收获了丰富的人生。 　　　多角度、多层面论述，使文意丰富深厚。从一个角度写，思路狭窄，会觉得“理屈词穷”，因此拓展文章思路非常重要。 有了几个层面的思考，材料就能够互相辉映，文章就有了万花筒的效果。 记叙文 常见错误： 1．叙述多，描写少 2．未能揭示题目内涵 解决方法 １．选材要含情感因素。 ２．运用描写抒情等表达方式。 示例１（描写） 　　　一只银锁在阳光下闪闪发光，花纹精致，鲤鱼活龙活现，摇摆着尾巴正跳跃着要出龙门，银锁背面写着“长命富贵”。因年代久远，这几个字已经有些发黑了。 示例２（抒情） 　　一只银锁，包含了父母多少希望啊！十七年前，当我出生的时候，父母就把平安、健康、前途无量系在我身上，让它们伴随着我成长。 　　凝望着那只银锁，我和母亲都陷入了沉思，微笑中的母亲一定想起了刚出生的我，想起了将银锁挂入我脖子的那一刻。母亲收藏的是银锁，又何尝不是在收藏对我的爱和期望？ 作文升格要点： １．议论文多层面论述。 ２．记叙文多描写，重抒情。 * * ２．抽象 情感 精神 经历 后果: 面面俱到=面面不到 人类（自我成长历程，著名人物的品质，纵深的历史） 社会（社会现象的反思）