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四、社会科学与自然科学的比较 自然科学以自然界为研究客体，社会科学以人类自身为研究客体。在包括人类在内的大自然中，人类社会与其它自然现象之间，既有发生学上的共同基础，又有进化论上的等级差别。正象社会现象的不同方面构成不同社会学科的研究对象一样，自然现象和社会现象也是两类既有联系又相区别的研究对象。自然科学和社会科学是统一的科学领域中的两大分支领域。 自然科学与社会科学研究对象的区别 1. 自然现象是可重复的、可逆的，社会现象是不可重复的、不可逆的。在可重复性和可逆性的前提下，实验方法便成为自然科学的主导方法。 2. 自然现象是确定的，社会现象是不确定的。自然现象是一个纯客观的问题，遵从必然性规律，社会现象中则存在文化价值因素，是一个主观和客观纠缠在一起的问题。 3. 自然现象的类属是清晰的，社会现象的类属是难以分清的，或者是模糊的。 4. 自然现象的宏观变化是低频的，相对于自然现象，社会现象的变化是高频的。 社会科学研究与自然科学研究的区别 1．社会科学研究要考虑研究者与研究对象间的关系 由于被观察的是有感觉的人，因而被观察者对观察者的观察所作出的反映就会影响观察的结果。 2．社会科学研究要涉及社会价值判断问题 在社会科学研究中，问题的提出、现象的观察，对“事实”的解释、方案的选择，都会涉及不同的价值判断。研究工作必须做到客观，而价值又是不同利益的团体或个人的主观判断，没有一种让利益冲突各方都满意的科学依据。因此，社会科学研究不可避免地要考虑价值判断问题。 社会科学研究与自然科学研究的区别 3．社会科学研究结果显得更有争议性 社会科学的测量手段在公众眼中有时显得普通，所以它的结论也显得有争议性。当然，这种看法是片面的，社会科学研究对测量技术的要求是严格的、远非简单的。 社会科学研究的问题本身有许多是与公众利益密切相关的，政治上有严重争议的问题。所以，当“事实”和人们的信念、价值判断或政策解释相冲突时，结论自然会有争议性。 关于科学的标准 科学的标准是科学哲学领域长期争论的问题。一般认为科学的标准包括： 注重理性原则，靠理性认识和把握世界。 注重实践原则，通过实践发现真理，通过实践发展和证实真理， 讲究可重复性原则。 讲究逻辑完备性原则，理论在逻辑上是完备的。 注重简单性原则，科学结论是简单明了的，并可以做到形式化。 科学研究应具备的特征 科学研究应具备以下的特征： 研究者具有明确的研究目标或目的。 研究具有良好的理论基础和方法设计。 科学研究应能对逻辑上发展的假设进行测试，以寻求经验数据的支持。 研究应能在其它相似的环境下重复，并得到一致的结果。 解释数据分析结果所得出的结论应该是客观的。 研究结论可推广到一定的应用范围。 研究框架应注意简单和经济。 对社会科学研究科学性的认识 哈佛大学1971年的一项研究表明： 1．社会科学成就和社会发明，是确实存在的。它们就象技术成就和技术发明一样，但有明确的定义，而且是行之有效的。 2．这些成就在短时期内便被普遍承认或者产生重大社会影响，所需的中等时间，相当于重大工艺发明被普遍承认或产生巨大影响所需的中等时间。 3 ．个人或小组在跨学科中心有意识地、系统地致力于某些特殊问题的研究与开发，往往是取得这些成就的途径。 对社会科学研究科学性的认识 如果用复杂性、困难性来衡量“科学性”的话，社会科学在科学阶梯中的排序是相当高的。社会科学研究人与人的关系。更具有挑战性。 社会科学与自然科学在研究逻辑上是相似的，但由于被观察对象在研究中的主动程度不同。社会科学必须创造不同的方法。 大部分的社会科学研究领域（包括经济学和管理学）还处于自己发展道路上的较初级的阶段。其学说之间的对立大都还无法直接证实或证伪，这就为其中的非科学因素留下了较多的余地。 社会科学研究应遵循的原则 应该探讨社会科学知识的一个领域，并认识到它只是一个更大的知识和理论领域的一部分； 理论应该有助于解决实际的社会问题； 构建理论所作的假设应在一定程度上反映现实，假设越接近现实，理论的应用价值越高； 在研究实际社会现象或社会问题时，应注意理论的简洁性，使之易于理解，便于应用； 理论应具有可验证性，可通过实验分析或实地研究加以检验。 五、社会关系研究的科学化 思想的谬误 削足适履：先有结论，再寻求证据支持； 先入为主：戴有色眼睛判断事物； 以讹传讹：对概念缺乏共同理解，沟通语言失真； 思维定势：对传统信条深信不疑，固执偏见，拒绝新思维。 获得知识的方法 未经证实的意见 没有任何实验证据的个人的看法，常常是想当然。 不言而喻的真理 被普遍接受的看法，可能因时过境迁而成为荒谬的。 权威：接受权威人士的看法，可能犯人云亦云错误。 个案研究：从个案作一般化推论或发展通则要谨慎。 科学方法：可对现象做直接观察；具有清晰界定的变量、