六年级下册人教版数学5、成正比例的量.pptVIP

两种相关联的量，一种量变化,另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 成正比例的量有什么特征？ ①两种量相关联。 ②两种量变化方向相同：一种量扩大，另一种量也扩大；一种量缩小，另一种量也缩小。 ③两种量中相对应的两个数的比值一定。 要判定两种量是不是正比例关系，关键是要看 这两种量的比值是不是一定。 如果我们用字母x和y分别表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用怎样的式子表示出来？ y x ＝k （一定） 2 4 6 8 10 12 14 300 200 体积/cm 3 高度/cm 150 250 100 50 0 正比例关系的图像是一条直线。 2 4 6 8 10 12 14 体积/cm 3 高度/cm 不计算,根据图像判断,如果杯中水的高度是7cm,那么水的体积是多少?225立方厘米的水有多高? 300 200 150 250 100 50 0 时间/时 1 2 3 4 5 6 … 路程/千米 80 160 240 320 400 480 … 一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表 （1）表中列出了哪两种量？ （2）观察表中数据,说说这两种量的数值 分别是怎样变化的？ （3）这两种量的变化有什么规律? 时间/时 1 2 3 4 5 6 … 路程/千米 80 160 240 320 400 480 … 路程 时间 ＝速度 （一定） 路程和时间是两种相关联的量， 时间变化，路程也随着变化 ； 当路程和对应时间的比的比值总是一定(也就是速度一定) 时， 我们就说行驶的路程和时间成正比例， 行驶的路程和时间是成正比例的量。 ＝80 ＝80 ＝80 …… 小结 路程和时间是两种什么样的量？ 两种相关联的量 为什么？ 路程随着时间的变化而变化 怎样变化？ 扩大、缩小的规律是什么？ 路程和时间的比的比值总是一定的 路程 时间 ＝速度（一定） 时间扩大，路程随着扩大；时间缩小， 路程 随着缩小． 总价 数量 ＝ 单价（一定） 所以订阅的数量和总价成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 （1）《小龙人报》的单价一定，订阅的数量和总价。 因为 所以 小新的年龄和他的身高不成正比例． （2）小新的年龄和他的身高． 年龄和身高在一定范围内是两种相 关联的量，但是年龄和身高的比值 不是一定的 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 总质量 袋数 因为 ＝ 每袋大米质量（一定） 所以袋数和总重量成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 （3）每袋大米的质量一定，袋数和总质量。 所以出勤人数和缺勤人数不成正比例。 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 （4）班级人数一定，出勤人数和缺勤人数。 因为出勤人数+缺勤人数=班级人数（一定）,和一定,不是比值一定。 所以 正方形的周长和边长成正比例． （5）正方形的周长和边长 正方形的周长和边长是两种相关联的量 正方形周长 边长 ＝ 4 （一定） 判断下面每题中的两种量是不是成 正比例，并说明理由。 判断两种量是否成正比例： 首先要看这两种量是不是相关联的量，如果不相关联，就不成正比例； 如果两种量相关联，再看它们的比值是否一定，如果比值一定，这两种相关联的量就成正比例。 （1）它们的比值都相等。 第一关 （2）表示这架飞机的飞行速度，说明它是匀速飞行。 （3）成正比例，因为航程是随着时间的变化而变化的，这两种量中相对应的两个数的比值总是相等的。 1、一架飞机的飞行时间和航程如下表。 （1）分别写出各组航程和相对应飞行时间的比，比较比值的大小。 （2）说明这个比值所表示的意义。 （3）表中的航程和飞行时间成正比例吗？为什么？ 2、判断下面每题中的两种量是否成正比例，并说明理由。 （1）《小学生作文》的单价一定，总价和订阅的数量。 （2）小新跳高的高度和他的身高。 小新跳高的高度与他的身高不是相关联 的量，所以它们比成正比例。 （3）小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量。 （4）书的总页数一定，已经看的页数和未看的页数。 总页数=已经看的页数+未看的页数，所以已经看的页数和未看的页数不成正比例。 3、下面是某种汽车所行路程和耗油量的对应数值表。 （1）表中的耗油量与所行路程程正比例吗？