北师大版八年级下册历史第16,1课导学案.docVIP

北师大版八年级下册历史第16,1课导学案.doc

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北师大版八年级下册历史第16,1课导学案

太 阳 中 心 学 校 八 年 级 历 史 导 学 案 年级: 八年级 课题: 16 当人类还是野蛮人的时候 主备教师: 陈梦  时间: 2012.3.26  班级: 姓名: 【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!) 1.列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和三大主要人种的形成。 2.讲述该亚与厄瑞思忒的传说,知道母系氏族公社与父系氏族公社形成的原因及特点。 【自主学习】请同学们认真阅读课本P8—-P87内容,思考并完成下列题目: 远 古的人类 人类的 起源 南方古猿 距今: 是: 晚期智人 距今: 是: 人类的 种族 种族的成因 男人和女人的权利 母系氏族 父系氏族 生活 工具: 生活: 【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!) 1.仔细观察此图,说说原始人的生活有什么特征?为什么具备这样的特征? 2.现在为什么还有男女社会地位的差异? 【拓展练习】(近三年各地高考未在此命题!) 1.(2011·广西河池)人类学家普遍认为,现代人类可能起源于非洲的( ) A.早期智人 B.晚期智人 C.南方古猿 D.北方古猿 2.目前世界上主要有黄种人、黑种人和白种人。人们划分不同人种的主要依据是( ) A.生活区域 B.婚姻状况 C.体貌特征 D.生活习惯 3.导致人种差异的主要原因是( ) A.自然地理环境等多种因素的长期影响 B.进化阶段不同 C.体貌特征不同 D.生活习惯不同 4.(2011·广西南宁)古代希腊著名的大地女神该亚的传说,反映了人类社会发展到哪一阶段的情况( ) A.晚期智人 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隶社会 5.古希腊神话中厄瑞思忒的故事,从一个侧面反映的生活时期是( ) A.原始群居时期 B.母系氏族时期 C.父系氏族时期 D.母系氏族向父系氏族过渡时期 6.2005年8月,美国《国家地理》杂志报道:研究人员使用一种新的显微镜分析技术,研究了两种早期人类,其中一种就是南方古猿。他们生活的地区在今天的( ) A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲 7.两个白人、一个黑人、一个黄种人在辩论,主要有四种观点,你认为哪种是正确的( ) A.不同人种基因绝不相同 B.相同人种语言相同 C.相同人种居住在同一地区 D.不同人种智力和社会等级没有区别 太 阳 中 心 学 校 八 年 级 历 史 导 学 案 年级 八年级 课题 17、大河流域的文明曙光  主备教师 陈梦  时间 2012.3.26  班级 姓名   【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!) 1.知道古代埃及的金字塔是人类历史上的奇迹;了解古巴比伦的《汉谟拉比 法典》是世界上第一部体系完备的法典;说说古代印度的种姓制度。 2.了解人类文明产生的自然地理环境;分析佛教的产生与传播。 【自主学习】 1.请同学们认真阅读课本P90内容,思考并完成下列题目 古埃及的母亲河是_________ ;古埃及文明大约形成于________ 年,其最著名的历史遗产是______ ,它是古埃及国王的陵墓。 2.请同学们认真阅读课本P91内容,思考并完成下列题目 两河流域,即__________ 和___________ 孕育了古代西亚的文明;大约在公元前1894年,来自叙利亚草原的阿摩利人建立起________ 王国;其第六代国王_________ 在位期间制定了世界上第一部体系完备的法典,即《_____________》。 3.请同学们认真阅读课本P91—92内容,思考并完成下列题目 古代印度的母亲河是___________ ;雅利安人在印度建立奴隶制国家以后,在社会上建立了界限森严的等级制度,即________ , 它把全社会成员以此分成______、_______、______ 和_______,其中______、______ 属于统治阶级,_______ 、_______ 属于被统治阶级。 4.佛教的创始人是_________ ,时间是 _____ 。他反对_______ ,主张 __________ ;佛教后来成为世界性宗教,在___ 朝时传入中国,对中国文化产生了很大的影响。 【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!) 1.人类最早的文明为何基本上都产生在大

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