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北师大版八年级下册历史第16,1课导学案
太 阳 中 心 学 校 八 年 级 历 史 导 学 案
年级: 八年级 课题: 16 当人类还是野蛮人的时候 主备教师: 陈梦 时间: 2012.3.26 班级: 姓名:
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
1.列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和三大主要人种的形成。
2.讲述该亚与厄瑞思忒的传说,知道母系氏族公社与父系氏族公社形成的原因及特点。
【自主学习】请同学们认真阅读课本P8—-P87内容,思考并完成下列题目:
远 古的人类
人类的
起源
南方古猿
距今: 是:
晚期智人
距今: 是:
人类的
种族
种族的成因
男人和女人的权利
母系氏族
父系氏族
生活
工具: 生活:
【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
1.仔细观察此图,说说原始人的生活有什么特征?为什么具备这样的特征?
2.现在为什么还有男女社会地位的差异?
【拓展练习】(近三年各地高考未在此命题!)
1.(2011·广西河池)人类学家普遍认为,现代人类可能起源于非洲的( )
A.早期智人 B.晚期智人 C.南方古猿 D.北方古猿
2.目前世界上主要有黄种人、黑种人和白种人。人们划分不同人种的主要依据是( )
A.生活区域 B.婚姻状况 C.体貌特征 D.生活习惯
3.导致人种差异的主要原因是( )
A.自然地理环境等多种因素的长期影响 B.进化阶段不同
C.体貌特征不同 D.生活习惯不同
4.(2011·广西南宁)古代希腊著名的大地女神该亚的传说,反映了人类社会发展到哪一阶段的情况( )
A.晚期智人 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隶社会
5.古希腊神话中厄瑞思忒的故事,从一个侧面反映的生活时期是( )
A.原始群居时期 B.母系氏族时期
C.父系氏族时期 D.母系氏族向父系氏族过渡时期
6.2005年8月,美国《国家地理》杂志报道:研究人员使用一种新的显微镜分析技术,研究了两种早期人类,其中一种就是南方古猿。他们生活的地区在今天的( )
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.美洲
7.两个白人、一个黑人、一个黄种人在辩论,主要有四种观点,你认为哪种是正确的( )
A.不同人种基因绝不相同 B.相同人种语言相同
C.相同人种居住在同一地区 D.不同人种智力和社会等级没有区别
太 阳 中 心 学 校 八 年 级 历 史 导 学 案
年级 八年级 课题 17、大河流域的文明曙光 主备教师 陈梦 时间 2012.3.26 班级 姓名
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)
1.知道古代埃及的金字塔是人类历史上的奇迹;了解古巴比伦的《汉谟拉比
法典》是世界上第一部体系完备的法典;说说古代印度的种姓制度。
2.了解人类文明产生的自然地理环境;分析佛教的产生与传播。
【自主学习】
1.请同学们认真阅读课本P90内容,思考并完成下列题目
古埃及的母亲河是_________ ;古埃及文明大约形成于________ 年,其最著名的历史遗产是______ ,它是古埃及国王的陵墓。
2.请同学们认真阅读课本P91内容,思考并完成下列题目
两河流域,即__________ 和___________ 孕育了古代西亚的文明;大约在公元前1894年,来自叙利亚草原的阿摩利人建立起________ 王国;其第六代国王_________ 在位期间制定了世界上第一部体系完备的法典,即《_____________》。
3.请同学们认真阅读课本P91—92内容,思考并完成下列题目
古代印度的母亲河是___________ ;雅利安人在印度建立奴隶制国家以后,在社会上建立了界限森严的等级制度,即________ , 它把全社会成员以此分成______、_______、______ 和_______,其中______、______ 属于统治阶级,_______ 、_______ 属于被统治阶级。
4.佛教的创始人是_________ ,时间是 _____ 。他反对_______ ,主张 __________ ;佛教后来成为世界性宗教,在___ 朝时传入中国,对中国文化产生了很大的影响。
【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
1.人类最早的文明为何基本上都产生在大
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