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- 2018-12-02 发布于河南
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【名师教案1】5.4应用一元一次方程--打折销售
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5. 4应用一元一次方程--打折销售
●教学目标
(一)教学知识点
1.整体把握打折问题中的基本量之间的关系:每件商品的利润=商品售价-商品成本价;
每件商品的利润率=利润÷成本×100%.
2.探索打折问题中的等量关系,建立一元一次方程.
3.进一步经历运用方程解决实际问题的过程,总结运用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.
(二)能力训练要求
让学生亲身经历和体验运用方程解决实际问题的过程,培养学生抽象、概括、分析问题、解决问题的能力.
(三)情感与价值观要求
1.在解决生活中富有挑战性问题的过程中,培养学生敢于面对挑战和勇于克服困难的意志.
2.鼓励学生大胆尝试,从中获得成功的体验,激发学生学习数学的热情.
●教学重点
1.把握打折问题中的相等关系.
2.根据以往的经验,总结出运用方程解决实际问题的一般步骤.
●教学难点
1.把握打折问题中的相等关系.
2.全面、准确、系统的审题.
●教学方法
教师引导法
学生根据对市场商品的标价、进价(即成本价)等的调查,让学生主动参与学
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