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- 2018-12-09 发布于江苏
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粤教版三年级科下册全册教案
粤教版三年级科学下册全册教案
一、本册目标
通过科学程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资和环境的保护,关心科技的新发展。
(一)科学探究
1知道科学探究涉及的主要活动,理解科学探究的基本特征。
2能通过对身边自然事物的观察,发现和提出问题。
3能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。
4能根据假想答案,制定简单的科学探究活动计划。
能通过观察、实验、制作等活动进行探究。
6会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学资料。
7能在已有知识、经验和现有信息的基础上,通过简单的思维加工,作出自己的解释或结论,并知道这个结果应该是可以重复验证的。
8能用自己擅长的方式表达探究结果,进行交流,并参与评议,知道对别人研究的结论提出质疑也是科学探究的一部分。
(二)情感态度与价值观
1保持与发展想要了解世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。
2珍爱并善待周围环境中的自然事物,初步形成人与自然和谐相处的意识。
3知道科学已经能解释世
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