护生带教常见问题与对策.pptVIP

护生带教的常见问题及对策 前 言 随着现代医学模式的转变与我国护理教育 的改革与发展，对护生的素质提出了较高的 要求，提高临床护理质量，发展护理事业， 很大的关键在于临床带教的效果。学校是培 养人才的摇篮，医院是培养人才的基地，临 床教学质量的高低，直接影响护理人员的素 质。 问 题 护生方面： 1.重治疗，轻护理 2.求知欲望不足 3.责任心不强，法律意识淡薄 4.沟通技巧欠缺 问 题 带教老师方面： 1.注意带教的方式方法及言行举止 2.健康教育不足 3.专科辅导时的互动不足 4.非带教老师的带教意识欠缺 5.时刻注意带教 措 施 加强医德医风及各项规章制度的学习 护生入科后就开始加强医德医风和各项规章制 度的学习，包括查对制度、消毒隔离制度、交接班 制度及各班工作程序等。树立良好的职业道德，职 业形象，注重仪表。学习护理差错事故的预防措施。 树立高度的责任心，提高护生的法律意识，严格规 范自己的行为。加强院内感染，自我安全教育的学 习。培养护生一丝不苟，严肃认真的慎独的职业精 神，为顺利的完成实习任务做打下坚实的基础。 措 施 制定合理的带教计划 按实习大纲的要求将实习目标分为知识目标和技能 目标两部分（呼吸科4周） 1.入科第一周介绍病区环境。 2.第二周以熟悉掌握呼吸科的疾病的治疗护理措施为主并对第一周