二年级上册数学课件《乘法初步认识》.pptVIP

学习目标： 我要认识乘号，学会写、读乘法算式，并会理解乘法的意义。 我要通过看一看、说一说、画一画等数学活动，认识乘法意义的由来。 我要掌握相同加数相加与乘法之间的联系，体会用乘法表示的简洁性，并能够感受到乘法的运用价值。 1、我会用自己的话说说图中都有什么？ 3＋3＋3＋3＋3=15 3 3 3 3 3 2、我会一架一架地数一数，数出每架飞机上坐了几个人？ 3、我会将每架飞机上的3个人圈起来。 4、我会说一说每架小飞机上坐的人数有什么特点？ 5、小飞机里共有多少人？我能用一个加法算式表示： 6、小游戏“你说我写”（一个同学说算式，一个同学写算式） 6 6 6 6 1、我会自己数一数、圈一圈、说一说每节小火车里的人数有什么特点？ 2、我会用一个加法算式表示小火车里共有多少人？ 3、我知道这个算式的特点，并能够用一句简单的话告诉大家让大家一听就明白。 1、我知道这是（）个（）。 2、我能用一个加法算式表示过山车里共有多少人？ 3、我还会用一种更简便的方法表示算式： 2+2+2+2+2+2+2=14 7×2=14 2×7=14 读作：7乘2等于14 读作：2乘7等于14 × ×↓ 乘号 （）个（2） 7 3＋3＋3＋3＋3＝15 乘法意义的学习 在游乐场中计算玩这些游艺项目的 分别有多少人，你能把这些算式写 成乘法算式吗？ 6＋6＋6＋