五四制六学年生物 环境对生物的影响课件.pptVIP

你知道大熊猫主要分布在那些地区吗？这些地区的环境有哪些特点？ 第一节 环境对生物的影响 探究的一般过程： 方法步骤： 全班分成小组； 把鼠妇放进盒子中，静置10分钟 每分钟统计一次亮处和黑暗处的鼠妇数目，记录于表格中（共十次） 实施计划 得出结论： 你们小组的实验结果与假设一致吗？你们的结论是什么？ 鼠妇 选择 的环境 　　　　　　　　　　　　　　　 捕食关系 合作关系 竞争关系 练习 讨论 1、这个实验中有哪些因素对鼠妇有影响?你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的? 1.光、温度、水分等因素对鼠妇生活都有影响；采用对照实验，可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 3、为什么要计算全班各组的平均值？ 2、为什么要用10只鼠妇做实验？只用一只行吗？ 4、为什么装置要一边遮光、一边不遮光？ 设置对照。一组光照、一组阴暗。 用一只鼠妇做实验，结果有很大的偶然性，不足以说明问题；用10只可以减小误差。 可以减小误差 思考：影响生物生活的因素除了有非生物因素之外，还有没有别的呢？比如：生物都有自己的天敌，这说明了什么呢？ 二、生物因素对生物的影响： 生物因素——影响某种生物生活的其他生物。 图1-12七星瓢虫捕食蚜虫