第四节 隋唐度的革新教学设计.docVIP

第四节 隋唐制度的革新教学设计 第四节 隋唐制度的革新教学设计 教学目标 知识目标 1．掌握三省六部制的形成、内容和积极作用。 2．掌握科举制的形成、发展和进步作用。 3．掌握隋唐两代对府兵制的改革和府兵制的作用、弊端及其崩溃；掌握募兵制的形成、特点及其对封建统治的利弊；掌握府兵制与募兵制的异同点。 4．掌握隋唐时期租庸调制的调整及其进步作用。 ．掌握两税法产生的历史背景、内容和结果、影响。 德育目标 1．通过学习三省六部制的确立、完备和科举制的形成、发展，分别认识我国封建社会官制史上的重大变革和选官制度的重大进步。进一步认识它们都因曾在历史上发挥过进步作用，而被历朝历代所沿用。 2．通过学习府兵制崩溃的原因，认识到均田制是府兵制赖以推行的经济基础，均田制遭到破坏是府兵制崩溃的根本原因，从而使学生深刻认识到经济基础对上层建筑的作用。 3．学习两税法产生的历史背景、内容和结果、影响，认识到两税法的推行表明封建政府对农民人身控制有所松弛，但是唐朝实行两税法的目的是为了解决财政困难，客观上导致土地兼并日益严重，从而激化了阶级矛盾，也使唐朝的统治日渐衰败。 4．隋唐的制度对后世影响深远。唐朝基本沿袭隋朝的政治、经济和军事制度，但隋朝短期而亡，唐朝却繁荣强盛。认识一个盛世社会的出现需要一个统—、安定的社会环境，需要统治者注意发展生产，休养生息，勤政爱民。 能力目标 1．指导学生分析隋唐