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- 2018-12-09 发布于江苏
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粤教版小学信息技术第四册上第4课 装扮我们的校园 课件
1、生机勃勃的校园图里有哪些反复使用的素材? 2、怎样重复使用这些素材? ——花朵、花丛、树、小鸟 ——把图片素材设为元件,保存在库里 装扮我们的校园 ——在场景中运用图形元件 本课任务 请同学们运用相关素材完成校园装扮图 需要解决的问题 什么是元件? 怎么使用元件? 元件有什么好处? 元件的编辑有哪些? 请同学们自主完成校园装扮图,看看谁装扮的校园最美丽。 评价标准 能从库中调用图形元件、并能调整至适合大小。 3分 能从库中调用图形元件、并能调整至适合大小。能改变元件的颜色,丰富画面色彩。 4分 有创意,素材丰富,色彩鲜明。 5分 这节课你有什么收获? 新建元件(插入-新建元件-图形-命名-进入元件编辑状态-绘制图形) 使用元件(从库中拖入到舞台) 元件的转换(修改-转换为元件) 元件的编辑(旋转、缩放、颜色) 元件到底有什么好处呢? 1、我们把图片素材创设为“元件”,保存在“库”面板中,可以反复使用,而且还不会增加文件的大小。 2、元件可以编辑,我们可以改变它的颜色等属性,美化我们的画面。 3、下一节课我们将使用元件来制作形状补间动画,让同学们进一步理解元件。 谢谢大家
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