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新课标高中物理教材插图特点及作用 　　摘要：当前，丰富多彩、形式多样、精美绝伦、构思巧妙的插图已成为各个版本新课标高中物理教材的一大显著特色。新课标教材中大量插图的引入不仅“亮化”了教材的形式，而且还活化了教材内容，从而大大增强了其使用功能。文章简要介绍了当前新课标高中物理教材插图的特点，并阐述了插图在新课标教材中的重要作用。 　　关键词：新课标；高中物理教材；插图；特点；作用 　　中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）04-0020-02 　　 　　课本插图是指插附在教材文字中间，或是教材知识的一种呈现形式，或是教材知识内容本身的一部分，或用以帮助说明文字内容的图画。通览当前已出版的各个版本的新课标高中物理教材（简称新教材），我们首先会发现一个共同的显著特点，那就是新教材增加了插图的数量、改变了插图的形式、丰富了插图的内容、密切了插图与文字的关系等。这些插图的使用大大增加了新教材的直观性、启发性、趣味性和可读性，从而给当前的高中物理教学注入了新的活力，使新教材显得更加图文并茂、富有生机。因而，大量插图的使用已成为新教材的一大特色，并构成了新教材的“一道亮丽风景”。 　　一、新课标高中物理教材插图的特点 　　1.科学性。新教材插图的科学性表现在：插图正确表达了物理学的知识内容，无错误信息；无华而不实，违背科学标准；没有为追