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两只蚂蚁的故事读后感 最近,我读了《两只蚂蚁的故事》 ,文章讲述的是两只蚂蚁去完 成一项任务, 一块大石头挡住了它们的去路, 第一只蚂蚁毫不犹豫的 向上爬,一次,两次,三次 …… 累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过 去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了 任务。读后使我深受启发。 当我读到第一只蚂蚁用它那顽强的意志完成任务的时候, 我被它 那种锲而不舍,坚韧不拔的精神所感动。是啊,在我们学习中,不正 需要这种精神吗?当我们在学习过程中遇到难题的时候, 就应该有第 一只蚂蚁的这种精神。 遇难就躲是懦夫的表现, 知难而进才是真正的 勇士所为。当我读到第二只蚂蚁用它那灵活的头脑完成任务的时候, 我同样被它那遇事冷静,讲求方法的行为所折服。是的,在我们的生 活中,有很多困难不是靠我们的蛮劲就能解决的,同样要讲求方法, 灵活应变。 仔细思考之后,我得出这样一个结论:在现实生活中,无论做什 么事情,既要有知难而进,坚韧不拔的意志,又要有沉着冷静,灵活 应变的头脑。 昨天下午,我读了一篇小短文 --《两只蚂蚁》 。这篇短文使我大 受启发。 这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务, 路途中有一块大石头挡 住了它们的去路。 一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。 一次、 两次、 三次 …… 它累得气喘吁吁。最后它终于爬了过去。 而另一只蚂蚁试了一次、两次没有爬上去,于是它便绕道而行, 同样也完成了任务。 有人说第一只蚂蚁太过死板, 做事不知变通。 而第二只蚂蚁聪明, 遇事能随机应变。 而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。 首先第一 只, 它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。 它知难而进, 勇往直前, 坚持不懈。第二只能沉着冷静,随机应变。 当我第一次看到这篇文章时,文中的第一只蚂蚁最先把我打动。 但后来我想 :虽然第一只尽了自己的努力,但它却耽误了时间,费尽 了心力。而第二只蚂蚁开动了脑筋,同样为达到一个目的,却能事半 功倍。 从这篇文章中我悟出来 :做任何事坚持不懈是必然的前提,但达 到目的的途径却是四通八达的, 只要开动脑筋, 灵活运用所学的知识, 就一定能找到捷径, 取到事半功倍的效果, 否则就像第一只蚂蚁那样 虽然达到了目的,却事倍功半。 自信伴我成长 从幼稚到成熟, 从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经 历了无数坎坷,无数挫折, 是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我 经历了六年风风雨雨。 “咿咿呀呀??”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要 父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂 上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心, 举起手来??有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢, 坚定?? 记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际 课, 是介绍一样物品。 我们小组的同学选我当代表, 我既紧张又兴奋, 心里好像有一头小鹿在乱跳。 我认真在台下做着准备, 小声给自己演 讲着??不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了 台上, 我先向大家鞠了一躬, 然后拿着我要介绍的物品??笔袋对大 家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋??”我的额头上流 下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不 时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神 中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧! ”顿时,我感到一 股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介 绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自 信?? 在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许 多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长! ” 我美丽,因为我自信 人生中,谁没有自信,其实有些时候,自信就掌握在你的手中, 可是你去一度让自信溜走, 有时你觉得自己完不成的作业却偏偏完成 了,难道是巧合吗?不,不是,是自信带你走向了成功。 曾经有位名人说:“自信是人生中的第一步。 ” 而我认为要先喜欢 自己,有些人觉得自己一无是处,知道了答案也不敢说。这说明他没 有自信,而我以前也是这样。记得上一次,同学们批改作文,我一马 当先, 滔滔不绝的说, 最终答案可以。 初次尝到甜头后来越说越有劲, 是因为我有了自信。 记得以前,我们去搬石头,他们叫我去搬 大石头,我只好硬着头皮去推石头, “加油,加油”伙伴们为我加油, 我用力一踢, 一搬, 一推终于把石头推进了深水区是因为我有了自信。 以前,我去学游泳,我一看见水便吓得直缩脖子,这时不知哪个亏心 人踢了我一脚让我跌进了水中, 后来几次我奋战冷水终于成功了因为 我有了自信。 我自信 我快乐 一天,我照镜子突然发现我脸上长了许多斑斑,我非常难过。许 多朋友都问我脸上长斑的事情, 他们越说我越烦