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第五课__持续发展变化与顺境逆境
第五课 发展变化与顺境逆境 一、事物是变化发展的几个概念运动---是物质存在的方式,是一般的变化。变化---是运动中所发生的状态乃至性质的改变,包括量变和质变。发展---就是新事物不断产生,旧事物不断灭亡,新事物代替旧事物的过程。新事物---指符合客观规律的,有强大生命力和远大前途的东西。旧事物---指那些同客观规律背道而驰,正在日趋灭亡的东西。 事物是变化发展的 《祖孙三“带”》新生代(现在-距今0.7亿年) 中生代(距今0.7-2.5亿年)晚古生代(距今2.5-4.0亿年)早古生代(距今4.0-6.0亿年)自然界是变化发展的社会主义社会 资本主义社会人类交通运输的发展封建主义社会人类社会是变化发展的 “有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2020年,知识将比1995年增加3到4倍;而2050年时人们所动用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1%,即99%的科技知识是新总结出来的。” 人的认识是变化发展的旧事物的完善、改进、升级等发展的形式新事物的产生和旧事物的灭亡(一)发展的实质—新事物的产生和旧事物的灭亡 前进的、上升的方向倒退的、向下的方向循环的、徘徊的方向 发展的方向性变化的方向发展——指前进的、上升的方向发展一定是变化,变化不一定是发展。旧事物新事物传统的计划经济体制社会主义市场经济体制指符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的东西。指同客观规律背道而弛正在日趋灭亡的东西。要明确区分新旧事物的根本标准 根本标准是否符合客观规律;有没有强大的生命力;有没有远大的发展前途。反对几种错误标准: (1)以事物出现时间的先后来判断。 美国的霸权主义政策,由过去的直接武装入侵发展到现今以人权为幌子入侵的新干涉主义。这种所谓的新“干涉主义”是不是新事物?(2)以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善,来判断新旧事物。瞧,那刚出世的笨家伙多慢! 哎,今非昔比啊!当第一台蒸汽机车问世时,有人驾着马车与火车赛跑,讥笑火车没有马车快;今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。电脑算命 (3)从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。※ “计算机科学算命”,这是新事物吗?(三)发展的道路——前进性和曲折性相统一 (四)坚持用发展的观点看问题 三国时吴国大将吕蒙,自幼从军,没有文化,常常闹出笑话。后在吴主孙权的劝导下,他发愤读书,进步很快。 鲁肃当上都督以后,仍认为吕蒙不过是一介武夫,有点儿瞧不起他。不料,在一次讨论战略问题时,吕蒙却能问一知三,对答如流。鲁肃大为惊喜地说:“我原以为你只有武略,今天才知道你学识渊博,已经不是当年的吴下阿蒙了!”吕蒙幽默地说:“士别三日,即更刮目相待。” 后来,人们用“士别三日,当刮目相看”的成语表示别人已经大有进步,不能再用老眼光去看待别人。 坚持用发展的观点看问题1、要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。2、要弄清事物在其发展过程中所处的阶段。(如弄清我国处于社会主义的哪个发展阶段)3、要培养创新精神,促进新事物的成长。 二、顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种境遇顺境即所谓在成就事业的路途上行进时有优越的条件保证,前进的障碍和阻力较小,可以一帆风顺到达成功的彼岸。顺境与逆境相比的优势是占有资本,可以让个人的才能得到自由充分的发展。可以使英雄不在感叹无用武之地。顺境可以快速成就一个人,让这个人直抵成功。 逆境可以是大自然的莫测风云,也可以是人际间的互相倾轧。可以是飞来横祸,也可以是人为事端。总之就好像一条铺满荆棘人生路,在这条路上充满了障碍和阻力。 如 家境贫寒、遭遇家庭变故、学习上感到吃力.....这些让我们产生消极情绪的环境就是我们所说的逆境。两种不同的成长环境 顺境的积极作用首先,从人的身心发展来看,一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系,比起匮乏的物质保障,欠缺的公共卫生服务,更有利于人的生理成长。另一方面,顺境更有利于人心智的成长。 其次,从人的社会化进程来看,一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求,当我们还是孩童的时候,顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识,而在破碎中家庭中长大的孩子,容易自卑多疑。另一方面,顺境更有利于人社会角色的形成。 逆境的积极影响 逆境可以磨炼人的意志,可以帮助人正确认识自我,可以积累人生的经验,可以催人奋进。顺境的消极影响 在顺境面前如果我们贪图享乐,沉溺于安逸的生活,就会使我们精神懈怠,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态。逆境的消极影响对于脆弱的人来说,逆境是绝路 。他可能一蹶不振 ,从此不再做任何努力 。封闭自己 ,改变个性,变得沉默寡言 ,也不想再站起来 ,甚至做出伤害自己的事 。没人开导的话 ,就会演变成悲剧 ,自杀或者残害他人 !在人生发展中,顺境和逆境经常是互相
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