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余杭中学2007学年第二学期教学工作补充计划
余杭中学2008学年第一学期德育工作计划
一、指导思想
以十七大精神为指导,认真贯彻科学发展观,贯彻国家教育方针。积极构建“和谐、严谨、开放、进取”的校园文化,努力践行“科学、务实、创新”的工作原则,以周到的服务、精细的管理来促进教育资源的优质化,全面提升学校的教育教学质量,把学校办成“文理并进、人文见长、全面发展”的学校,为余杭的社会与经济发展作出贡献。
二、工作目标
创建杭州市中小学文明学校,进一步提升学校品位
三、工作措施
(一)采取有效措施,进一步提升教职工队伍的素质。
教职工队伍是学校发展的根本,优化教育资源的关键在于提升教职工队伍的素质,本学期在努力完成学年工作计划要求的内容的基础上重点做好以下工作:
(1)加强教职工的思想政治教育,提升教职工的事业心与责任感。
第一:组织教职工学习十七大文件精神,使教职工能了解国家的大政方针。
第二:启动“学先进、讲奉献、比效能”活动。建立组织、精心策划、积极挖掘整理出先进教职工的优秀事迹材料和教职工中某些具有特长并能积极奉献的事迹材料,在全校范围内进行宣传和学习,从而进一步提升学校文化的质量。
(2)继续组织教师参与多种形式的学习活动。
第一:策划好第二届教育教学工作论坛
第二:认真落实2008年的校本培训工作,使校本培训能真正的服务于教育教学。
第三:要完成教师专业成长目标设计的所有工作。
(3)强化青年教师的培养力度,要认真研究如何更好的为青年教师的成长提供平台的工作。
第一、开学初和期中分别召开一次导师制实行后的工作会议,以更好的推动青年教师的培养。
第二、为青年教师提供更多的平台,使他们能更广泛的参与学校的各项管理工作,为学校的全面发展和自身经验的积累作出贡献。
(二)、开展有效的管理,推进教育质量的提升。
1、思想教育工作
(1)要加强对学生的思想教育工作,尤其是个体的谈心活动,帮助学生提高认识,继续做好导师制这篇文章。
(2)学校心理健康教育部门要针对学生的实际,开展心理咨询活动和团体心理健康辅导,并向班主任老师提供团体辅导的基本材料。
(3)要继续加强安全教育。
(4)强化质量管理意识,着力研究规范性、流程性、评价性、奖惩性在教学质量管理中的作用及稳定性与发展性的关系。
2、加强德育队伍建设。继续推行班主任竞争上岗机制,并加以完善,加强学生会、校团委的干部建设,通过举办业余党校,培养高素质的学生干部和入党积极分子,继续探索在普高学生中发展党员,逐步扩大数量。
3、以《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人的思想道德品质的若干意见》为指针,以教育部新颁布的中学生守则和日常行为规范为抓手,将思想品德的内容与形式有机结合,收到“随风潜入夜,润物细无声”之效。
4、认真贯彻执行杭州市教育局关于军训有关文件,切实做好高一年级长乐林场军训活动。充分挖掘德育基地良渚博物馆和余杭文化主题公园等资源,熏陶学生的思想品德素质。
5、定期邀请法制副校长来校讲课,通过生动形象个案剖析,进行安全、文明、遵纪、守法教育,抓住成人仪式等载体,进行公民道德素养培训。
6、加强网络管理,禁绝校园网络中一切不利于学生成长的网页、网站,将优质教育、教学资源供给师生,让师生在充分享受现代教育技术的同时,获得有益,甚至是终身受用的知识与技能。
四、德育内容
经常性教育活动
主题月活动
日常行为规范的教育训练
学科德育内涵的挖掘及渗透
文明班级、寝室竞赛
志愿者服务
升降国旗仪式、国旗下讲话
读报、教唱爱国歌曲
班、团活动、社区活动
校园环境教育和校内外公益劳动
宣传窗、黑板报,校电视台、广播站
10、值周班活动
9月
10月
11月
12月
行为规范
科普宣传
爱国卫生
基地教育
文化艺术
理想教育
爱国教育
社会实践
心理健康
法制宣传
尊师爱校
高
一
年
级
总要求
养成良好的行为习惯,做一合格的“余中人”
目标
内容
途径
1、初步掌握有关经济知识,了解基本国情,树立正确的价值观、金钱观;
2、加强国防教育,激发爱国热情,培养爱国精神;
3、形成和建设新的班集体,培养社会责任感;
4、懂得《规范》与成才的关系,自觉遵规守纪;
5、积极参加学校公益活动和社会实践,养成良好劳动习惯;
6、培养良好个性心理素质,逐步适应余中的学习生活。
经济常识教育
军训和国防教育
集体主义教育
行为规范教育
劳动教育
6、心理保健教育
1、政治课教育、学科渗透
2、军训、国防知识讲座
3、4,5,班主任工作、班、团活动、社区公益劳动
6、班主任、心理辅导老师
高
二
年
级
总要求
培养爱国情感,做一个合格的中国公民
目标
内容
途径
1、初步掌握科学人生观和辩证唯物主义基本知识,确立的人生目的和态度;
2、了解我国人中现状,理解人口政策,确立正确的人口意识;
3、具有振兴中华的历史责任感,把个人的学习与祖国的需要结
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