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- 2018-12-09 发布于河南
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高考数学二轮复习3.2解三角
* * * * * * * * 专题二 三角函数、解三角形、平面向量 高三数学组 2013年3月 第二课时 解三角形 学习目标 1.加强对正弦定理、余弦定理的理解;会将公式变形应用; 2.会用正弦定理、余弦定理解题; 3.会应用三角形面积公式; 4.会判断三角形的形状 5.加强化边为角、化角为边的应用意识及思想; 6.能用解三角形问题解决测量距离问题,测量高度问题,测量角度问题,计算面积问题、航海问题等。 学习重点 1.正弦定理、余弦定理及其变形公式的记忆与理解; 2.是三角形面积公式的运用; 3.化边为角、化角为边思想在解题中的运用。 学习难点 正弦定理、余弦定理及其变形公式的综合运用 考纲要求 1.正弦定理和余弦定理 掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题; 2.应用 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题 基础知识梳理 历年高考真题回顾 [答案] (1)A (2)C * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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