有机化学课程标准 - 云南国土资源职业学院.docVIP

PAGE PAGE 6 教考分离成果材料 岩矿分析与鉴定专业 《有机化学》课程标准 资源勘查学院 2017年2月20日 云南国土资源职业学院 《有机化学》课程标准 适用专业：岩矿分析与鉴定 编 制 人：曹洁 编制单位：云南国土资源职业学院 编制日期：2017年 2月20日 审 核 人： 专业负责人：赵蓓蕾 学院负责人：左琼华 云南国土资源职业学院 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc364503192 一、课程定位和课程设计 PAGEREF _Toc364503192 \h 3 HYPERLINK \l _Toc364503193 （一）课程的性质与作用 PAGEREF _Toc364503193 \h 3 HYPERLINK \l _Toc364503194 （二）课程基本理念 PAGEREF _Toc364503194 \h 3 HYPERLINK \l _Toc364503195 （三）课程标准的设计思路 PAGEREF _Toc364503195 \h 3 HYPERLINK \l _Toc364503196 二、课程目标 PAGEREF _Toc364503196 \h 4 HYPERLINK \l _Toc364503197 （一）能力目标 PAGEREF _Toc364503197 \h 4 HYPERLINK \l _Toc364503198 （二）知识目标 PAGEREF _Toc364503198 \h 4 HYPERLINK \l _Toc364503199 （三）素质目标 PAGEREF _Toc364503199 \h 4 HYPERLINK \l _Toc364503200 三、课程内容与要求 PAGEREF _Toc364503200 \h 4 HYPERLINK \l _Toc364503201 （一）学习领域的描述 PAGEREF _Toc364503201 \h 4 HYPERLINK \l _Toc364503202 （二）学习情景规划和学习情景设计 PAGEREF _Toc364503202 \h 5 HYPERLINK \l _Toc364503203 四、课程实施 PAGEREF _Toc364503203 \h 6 HYPERLINK \l _Toc364503204 五、教学评价、考核要求 PAGEREF _Toc364503204 \h 8 HYPERLINK \l _Toc364503205 六、课程资源开发与利用 PAGEREF _Toc364503205 \h 8 HYPERLINK \l _Toc364503206 （一）硬件条件 PAGEREF _Toc364503206 \h 8 HYPERLINK \l _Toc364503207 （二）师资条件 PAGEREF _Toc364503207 \h 9 HYPERLINK \l _Toc364503208 （三）教材编写 PAGEREF _Toc364503208 \h 9 HYPERLINK \l _Toc364503209 （四）信息化教学资源 PAGEREF _Toc364503209 \h 9 HYPERLINK \l _Toc364503210 七、参考文献 PAGEREF _Toc364503210 \h 10 《有机化学》课程标准 课程编号： 适用专业：岩矿分析与鉴定 课程类别：专业基础学习领域 修课方式：必修 教学时数：90学时 总学分数： 学分 一、课程定位和课程设计 （一）课程的性质与作用 [课程的定位与性质] 本课程是三年制高职院校岩矿分析与鉴定技术专业的一门专业基础课程，属于专业必修课。本课程通过课堂教学和实践教学相结合，使学生掌握各类有机化合物的性质及其在化工生产中的应用，最终能够掌握有机化学产品生产的基本原理、基本方法，完成简单有机化学产品的制备。培养科学的思维方法，灵活运用知识的能力，实验操作能力，使学生具有较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力，具有毕业后直接上岗操作的能力。 本课程在岩矿分析与鉴定技术专业的课程体系中有着重要的地位和作用。通过完成本学习领域的各项任务，能够将前修《无机化学》所培养的各项能力进一步加强和综合，同时为后续课程奠定基础。 （二）课程基本理念 本课程强调对学生职业岗位能力的培养和职业素养的养成，针对不同环节，采用恰当的教学方法，有意识、有步骤地将职业能力的训练和职业素养的养成融入到实际的教学过程中。 本课程分为五项知识模块，以三十六项工作任务为载体组织和完成教学内容，