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- 2018-12-03 发布于河南
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时间 位移_学案2
第二节 时间和位移学案
班级 姓名 学号 自我评价 教师评价
学习目标
1.了解时间和时刻的区别和联系,会识别时间和时刻;
2.理解位移概念,知道位移式矢量,会用有向线段表示位移的大小和方向;
3.知道矢量和标量的差异,会进行一维情况下的矢量运算;
4.知道时间与位移、路程,时刻与位置之间的对应关系;
5.理解x-t图像的物理意义,会用x-t图像计算匀速直线运动的速度.
学习重点
理解位移概念,理解x-t图像的物理意义
学习指导
1.在上课前利用15分钟的时间独立完成“课前预习”部分,随机抽查;
2.在课后利用25分钟的时间独立完成“课后巩固”部分,全班上交.
课前预习
一、知识梳理
1.时刻:在时间轴上用 表示,表示某一瞬间,如“第3秒末”,“第4秒初”.与物体的位置相对应.
2.时间间隔:在时间轴上用 表示,表示某一过程,与物体的位移相对应.时间间隔表征变化过程的长短.
3.路程:物体 的长度.只有 ,没有 .
4.位移:物理意义:表示物体(质点) 变化的物理量.定义:从 到 的一条有向线段.
大小:初、末位置间的有向线段的 .方向:由初位置指向
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