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- 2018-12-08 发布于河南
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新人教版九年级化学上册第五单元《如何正确书写化学方程式》PPT课件.
化学方程式的配平方法 2、最小公倍数法:利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。 注:化学式前的化学计量数是最简整数比 1、观察法 3、奇数配偶法 S + O 2 S O 2 P + O 2 P2O5 C2H2 + O2 C O2 + H2O 点燃 2 4 点燃 点燃 5 2 5 2 4 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2 H2O H2 + O2 S+O2 SO2 点燃 (反应物和生成物中均有气体时不注 ) 通电 2 2 试一试 化学反应只有在一定条件下才能发生,因此,需要在化学方程式中注明反应发生的条件。如把点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂等,写在等号的上方。 如果生成物中有气体,反应物中都没有气体,在气体物质的化学式右边要注“↑”号;反应物中没有固体,生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“↓”号。 注意:点燃≠加热≠高温 Fe+CuSO4 Cu+FeSO4 (反应物和生成物中均有沉淀时不注 ) 试一试 CuSO4+ NaOH Na2SO4+Cu(OH)2 2 3、化学方程式的书写可归纳为: (以反应“ 氯酸钾 氯化钾+氧气”的化 学方程式书写为例) 加热 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2 MnO2 MnO2 △ △ 二氧化锰 CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)2 2 课堂练习: 配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。 Fe + O2 Fe3O4 3 2 点燃 小结: 化学方程式 定义 1、定义:用化学式表示化学反应的式子。 2、意义: (1)表示反应物,生成物和反应条件 (2)表示各物质之间的质 量比, 3、书写原则 一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律,等号 两边各原子种类与数目必须相等 4、书写步骤: 写:左反右生一横线 配:配平 标:注明反应条件、生成物的状态( 、 ) 短线改等号 (3)表示各物质之间的粒子个数比, 一、改错题:我是一个化学方程式,我的主人在书写我时常把我弄错,请帮我纠正错误好吗? 1、 Fe+ O2 点燃 FeO2 2、 2P+ 5O P2O5 3、 Mg+ O2 点燃 MgO 4、 S + O2 SO2 5、 NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2 6、 H2O2 + MnO2 H2O+O2 3Fe+ 2O2 点燃 Fe3O4 4P+ 5O2 2P2O5 2Mg+ O2 点燃 2MgO S + O2 SO2 点燃 2NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2 点燃 2 H2O+O2 2H2O2 MnO2 谢 谢 大 家 * * 课题2 如何正确书写化学方程式 九年级化学上册 第五单元 初中化学培训班 刘茹红 知识回顾: 1、所有的化学反应必须遵守 定律? 为什么质量会守恒呢? 质量守恒 在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。 2、化学方程式是用 来表示 的 式子? 化学式 化学反应 以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式? 碳+ 氧气 二氧化碳 点燃 1、 C + O2 C O2 点燃 3、 C + O2 C O2 点燃 2、 C + O2 = CO2 碳+氧气?二氧化碳 点燃 点燃 12 : 16?2 (12+16 ?2) : 12 : 32 : 44 质的含义:碳和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳。 量的含义:每12份质量的碳 跟32份质量的氧气完全反应 生成4
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