10、风筝..pptVIP

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 春衣称体近清明，风急鹞鞭处处鸣。忽听儿童急拍手，松梢吹落美人筝。 憧憬 精心 依然 歇息 希望 忘却 拼命 奔跑 抖动 磨坊 凌空飞起 翩翩飞舞 千呼万唤 四处寻找 大惊失色 垂头丧气 概括主要内容 引领下文 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 精心 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。 翩 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。 村里人看见了，( )地说：“放得这么高！” 千（ ）万（ ） 从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。 大惊失色 千呼万唤 我们都哭了，为了那只（ ）的风筝。 我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”…… 兴高采烈 喜出望外 闷闷不乐 灵济校区 苏盛 台湾之行依我见