教学进度计划表--四(上)综合实践.docVIP

PAGE PAGE 2 钟 山 区 第 十 六 小 学 教 学 进 度 计 划 表 科目 综合练习与实践 班级 水城县青林小学四（1） 执教 苏厚云 2017年08月26日 学 生知 识 现状分 析 1．基本情况：水城县青林小学四（1）班共有26人，男生8人女生16人，留守儿童2人。 2．他们大多来自农村，只有一名同学是学校教师子女，同学们朴实、活泼，积极向上。对事物有一定的观察、理解、想象和思维能力，具备一定的实践能力，初步掌握了一些探究问题的方法；绝大部分学习态度比较端正，有较好的学习活动习惯；但也有少数男同学较为活跃，行为习惯较差。 教 材 简 析 本册教材共有12课： 《夸夸我的好妈妈》、《我随父母去做客》、《做事不拖拉》、《玩绳》、《奇妙的节奏》、《中华纸文化》、《走近南极》、《笑话故事》、《啄木鸟医生》、《踩不坏的火柴盒》、《我的小书屋》、《越“改”越好》 教学目标 1．培养学生对生活的积极态度和对知识的综合运用能力，使他们具备基本的生活自理能力、交往合作能力、观察分析能力和动手操作能力 2． 教育学生学会感恩父母，孝顺长辈，为家里做力所能及的家务活，懂得基本的做客礼仪，积累做客常识； 3．教育学生要懂得与他人团结协作，互相帮助，关爱他人； 4．教育学生发现自然规律，懂得与自然和谐相处； 5．教育学生热爱社会主义祖国，树立民族自尊心、自信心、自