月光曲课件(张国荣).pptVIP

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  • 2018-12-06 发布于河南
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月光曲课件(张国荣)

* 26. 月光曲 张国荣 自读提示 1、贝多芬、穷兄妹俩给你留下什么样的印象?从文中找出能体现人物性格特征的有关语句。 2、认真阅读课文,找出文中讲贝多芬创作《月光曲》的过程及其表现的意境,并在旁边简单写写自己的体会。 这是一位( )的盲姑娘。 “ 这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得,那有多好啊!” 一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?” “是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。” 盲姑娘( )地说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得,那有多好啊!” 一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!” 一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。” 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走进茅屋…… 皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?” 贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 再读课文8、9段,把实实在在的事物用—画出,把联想用﹏画出。读句子,批注感受。 实实在在的事物 一阵风

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