浅析看不见人中黑人意识和象征手法.docVIP

浅析看不见人中黑人意识和象征手法 　　摘 要：在小说《看不见的人》中，作者埃利森从一个疲于奔波的美国黑人青年的真实感受出发，揭露了当时美国社会对黑人的压迫与蔑视已经上升到无视其存在，使其丧失自我，最终陷入“无形”的境遇。作者对美国黑人意识的认识、发掘和表现上具有很强的代表性。并且运用了大量的象征手法来折射主人公的思想，推动情节发展，揭示小说的多层面主题。 　　关键词：看不见的人 黑人意识 象征手法 　　 　　一、作者简介 　　拉尔夫?埃利森（1914-1994），是当代著名美国黑人作家，也是二十世纪最有影响的美国小说家之一。他中学毕业后，获得奖学金进入黑人大学学习音乐。在那里他开始阅读文字，阅读了艾略特的《荒原》。其后在著名黑人诗人兰斯顿?休斯和小说家理查德?赖特等帮助和影响下，开始从事文字创作。早期主要撰写评论文章，先后出版了两部论文集《影子与行动》和《走向领地》，阐述了自己对文学、音乐和美国黑人政治社会生活方面的观点。1952年出版了经过七年精心创作而成的小说《看不见的人》。 　　二、作品简介 　　《看不见的人》的主人公生长在南方，渴求名利和白人社会的认可。他刻苦读书，努力上进。他是白人眼中的模范黑人，因此获得大学奖学金。但其后在接待白人校董时触怒了校董与校长，被逐出校门，来到纽约，到处碰壁。他深切地体会到自己黑人的身份在白人眼中是“看不见的”。他曾试图在美国工